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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía

Nuevo curso escolar. Claves para las familias


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Año: 2020

Autor: Rodríguez Plaza, Ana Belén

Otros autores: Díaz Orgaz, Mónica (coord.)

Lugar de Edición: Madrid

Editorial: DOWN ESPAÑA

Año de edición: 2020

Páginas: 14 p.

Idioma: Español

Fuente: SiiS Centro de Documentación y Estudios

Formato: Electrónico

Temáticas: Necesidades especiales o discapacidad, Educación

Otras temáticas: Educación inclusiva, inclusión educativa

Descriptores: síndrome de Down, discapacidad, escolarización

Resumen:

En el momento en que se acerca el periodo de preinscripción y matriculación del curso escolar comienzan a surgir numerosas dudas a los padres de niños y niñas en edad escolar, especialmente a los padres de alumnado con síndrome de Down. Las principales cuestiones se refieren a la toma de decisiones en relación a la elección de centro escolar: que centro elegir, cómo es el centro el idóneo o elegir un nuevo colegio. Por ello, es fundamental, tener información que garantice mayores posibilidades de éxito en la toma de este tipo de decisiones tan trascendentales para la educación de los niños. Con esta publicación se pretende resolver las dudas de los padres de niños con síndrome de Down de cara a su escolarización en el curso 2020-2021.

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