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Growing up in lockdown: Europe’s children in the age of COVID-19


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Año: 2020

Autor: Eurochild

Lugar de Edición: Bruselas

Editorial: Eurochild

Año de edición: 2020

Descripción Física: gráf. y tablas

Páginas: 161 p.

Idioma: Inglés

Fuente: Eurochild

Formato: Electrónico

Temáticas: Bienestar social, protección y prevención

Otras temáticas: pandemia

Descriptores: política social, pobreza, desigualdad social, política familiar, política de infancia, Europa, COVID-19

Resumen:

En febrero de 2020, el virus COVID-19 comenzó a propagarse en Europa. Desde entonces, nuestras economías, sociedades y vidas cotidianas han cambiado radicalmente. Este informe reflexiona sobre los efectos de la pandemia de coronavirus en los niños. Recopila información de 25 países de Europa y proporciona recomendaciones para mejorar las políticas públicas a corto y largo plazo para apoyar mejores resultados para los niños y las familias. 

La pandemia de COVID-19 ha exacerbado los problemas existentes de desigualdad social, con la pérdida de puestos de trabajo empujando a muchas familias hacia la pobreza y el cierre de escuelas creando una brecha educativa más amplia, afectando las oportunidades de vida de los niños y su salud física y mental. Ha puesto de manifiesto la falta de políticas nacionales para abordar la pobreza, en particular la pobreza infantil, y ha llamado la atención sobre la necesidad de un enfoque multidimensional. Como resultado, Eurochild y sus miembros están pidiendo planes de recuperación que tengan en cuenta las necesidades de los niños, planes nacionales para reducir la pobreza y apoyo específico de la UE, incluso mediante la implementación de una Garantía Infantil de la UE.

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