Descripción:
En enero 2003, el programa europeo Daphne subvencionó el proyecto piloto promovido por la asociación "Solidarité Femmes", una asociación de La Louvière en Bélgica que lleva 25 años activa en el ámbito de la lucha contra la violencia conyugal, tanto en la ayuda a las víctimas como en el terreno de la prevención.
El objetivo del proyecto es la prevención de las violencias sexistas tratándolas desde el origen, es decir, desde la construcción social de los sexos y las desigualdades entre hombres y mujeres que de ella se derivan.
El papel de la escuela es esencial para la promoción de relaciones de igualdad entre chicos y chicas como prevención primaria de las violencias sexuadas.
La formación de docentes no los prepara para impartir una educación no sexista, el proyecto tiene por tanto el objetivo el incluir este aprendizaje en su formación de base.
El proyecto-piloto ha sido desarrollado por tres socios europeos: «Solidarité Femmes» como coordinadora del proyecto (Bélgica), «Fundación Mujeres» (España) y el IUFM de Lille (Francia).
En cada país y en función de las especificidades de cada sistema educativo, se han desarrollado, módulos sobre la pedagogía para la igualdad.
En el caso de España, Fundacion Mujeres implemetó un módulo dirigido al profesorado que se impartió como experiencia piloto en el marco de los cursos de verano de la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid).
Para dar continuidad a estas experiencias, los socios decidieron crear un sitio web con recursos en materia de educación para la igualdad entre los sexos y la prevención de las violencias sexistas.
Este espacio, pretende poner a disposición de quien trabajan en el terreno de la educación y formación, herramientas y documentos que les aporten metologías para desarrollar en el aula y permitir además, un espacio a través de una base de datos que permita la identificacion de instituciones, organismos y personas que trabajan en educación desde la perpectiva de fomentar la igualdad (resumen sacado de la propia web).
Idioma: Español
Temáticas: Convivencia y violencia, Educación, Género