{"id":173,"date":"2017-12-22T13:48:49","date_gmt":"2017-12-22T12:48:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/experienciasinfanciaparticipa\/?p=173"},"modified":"2017-12-22T13:46:41","modified_gmt":"2017-12-22T12:46:41","slug":"cpm-imara-cordoba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/cpm-imara-cordoba\/","title":{"rendered":"Asamblea semanal"},"content":{"rendered":"<h2>Impulsa: Centro de Protecci\u00f3n de Menores IMARA<\/h2>\n<p>La Asamblea Semanal que se desarrolla en el Centro de Protecci\u00f3n de Menores IMARA de la provincia de C\u00f3rdoba. Constituye el espacio principal donde establecer cauces de comunicaci\u00f3n entre las personas de menos de 18 a\u00f1os que residen en dicho centro y el equipo educativo, para la b\u00fasqueda de v\u00edas de resoluci\u00f3n de conflictos, comunicaci\u00f3n de informaci\u00f3n, elaboraci\u00f3n de propuestas, etc.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/cpm-imara-cordoba\/pic\/\" rel=\"attachment wp-att-174\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-174\" src=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/PIC-300x225.jpg\" width=\"387\" height=\"291\" \/><\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>La asamblea tiene lugar todos los lunes a las 17.30 en el sal\u00f3n del centro. <br \/>\n En ella participan todos los chicos y chicas acogidos, el equipo educativo de turno de tarde, as\u00ed como la direcci\u00f3n, la psic\u00f3loga y la trabajadora social. Una vez al mes y tambi\u00e9n en ocasiones especiales, como el inicio del curso escolar o del verano, participa todo el Equipo Educativo. <br \/>\n La asamblea cuenta con una persona que modera. Esta labor se hace de forma rotativa entre los profesionales.<\/p>\n<h2>\u00bfC\u00f3mo surge esta iniciativa?<\/h2>\n<p>La\u00a0 asamblea\u00a0 semanal\u00a0 se\u00a0 encuentra\u00a0 recogida\u00a0 dentro\u00a0 de\u00a0 los\u00a0 derechos\u00a0 y\u00a0 deberes\u00a0 de\u00a0 las personas con medida de acogimiento residencial, en el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento del centro y en el Proyecto Educativo de Centro (PEC), donde se expresa que<em> la funci\u00f3n de la actividad es promover la participaci\u00f3n, consensuar acuerdos y <\/em><em>hacer que las personas menores de 18 a\u00f1os se impliquen en la toma de decisiones, exterioricen sus sentimie<\/em><em>ntos e ideas y tomen conciencia de grupo<\/em>.<\/p>\n<h2>Objetivos<\/h2>\n<ul>\n<li>Mejorar la intervenci\u00f3n educativa y la convivencia<\/li>\n<li>Mejorar la participaci\u00f3n a trav\u00e9s de las propuestas de las personas menores de 18 a\u00f1os<\/li>\n<li>Adquirir habilidades para la participaci\u00f3n grupal<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Metodolog\u00eda<\/h2>\n<p>Constituye el\u00a0 n\u00facleo principal de una metodolog\u00eda activa y participativa, en donde se establecen cauces de comunicaci\u00f3n entre los menores acogidos y el equipo educativo, v\u00edas de\u00a0 resoluci\u00f3n de conflictos, comunicaci\u00f3n de informaci\u00f3n, propuestas, etc.<\/p>\n<h2><strong>Organizaci\u00f3n y acciones concretas que se realizan<\/strong><\/h2>\n<p>En primer lugar, se repasan las normas de la asamblea: levantar la mano para pedir el turno de palabra y respetar el turno de palabra para\u00a0 no interrumpir a la persona que est\u00e9 hablando.<\/p>\n<p>La asamblea consta de dos partes:<\/p>\n<ol>\n<li><strong><em>Orden del d\u00eda<\/em><\/strong>. Se va estructurando a lo largo de la semana con las aportaciones tanto de los chicos y chicas que viven en el centro, como del conjunto de profesionales del Equipo. Todas las personas implicadas pueden anotar y se anima a los chicos y chicas a hacerlo y participar cuando expresan alg\u00fan desacuerdo o propuesta durante la vida diaria. El equipo consensua previamente los temas a incluir en el orden del d\u00eda y que se tratar\u00e1n <br \/>\n posteriormente. El orden del d\u00eda se imprime en papel y disponible en el tabl\u00f3n de anuncios del centro, en la sala de estudio, para que sea de f\u00e1cil acceso.<\/li>\n<li><em><strong>Me gusta, no me gusta<\/strong>.<\/em> En esta parte de la asamblea no hay gui\u00f3n, ya que el grupo de participantes se sientan en c\u00edrculo, se hace una rueda de participaci\u00f3n. Es obligatorio decir algo positivo y algo negativo que te haya sucedido durante la semana. El Equipo de profesionales hacen referencia a lo positivo de forma particular a los chicos y chicas y de lo negativo de forma general, por ejemplo: <em>no me gustan las mentiras<\/em>. La psic\u00f3loga tiene un papel especial, ya que s\u00ed hace referencia a todos los aspectos que han mejorado o debe mejorar cada chico o chica<br \/>\n con las aportaciones previas del Equipo Educativo.<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Recursos y materiales utilizados<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li>Sal\u00f3n del centro<\/li>\n<li>Material de papeler\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Evaluaci\u00f3n y resultados<\/h2>\n<p>El registro de los acuerdos alcanzados en la Asamblea se realiza en el diario del centro para permitir que todo el Equipo\u00a0 est\u00e9 informado y se pueda consultar. Las conclusiones y acuerdos de la asamblea se encuentran registrados en el tabl\u00f3n de anuncios del centro y se incluyen en el <em>Cuaderno de Bienvenida<\/em>.<\/p>\n<p> Los acuerdos se revisan en la siguiente asamblea, para valorar su cumplimiento y a lo largo de la semana posterior.<\/p>\n<p>Los aspectos que se refuerzan de forma positiva y negativa en la asamblea suelen tener mayor impacto en los chicos y chicas. Se eliminan comportamientos negativos y se instauran y fijan pautas de comportamiento positivo a nivel individual y grupal y de relaciones entre los chicos y chicas que conviven en el centro.<\/p>\n<h2>Actividad temporal<\/h2>\n<h2>Lugar<\/h2>\n<p>C\u00f3rdoba, C\u00f3rdoba, Andaluc\u00eda, Espa\u00f1a<\/p>\n<h2><strong>Datos de contacto<\/strong><\/h2>\n<p>Elena Redondo Nevado<br \/>\n <a href=\"mailto:elenaredondo@adsam.es\" target=\"_blank\">elenaredondo@adsam.es<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Informaci\u00f3n recibida el 1 de julio, 2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Impulsa: Centro de Protecci\u00f3n de Menores IMARA La Asamblea Semanal que se desarrolla en el Centro de Protecci\u00f3n de Menores IMARA de la provincia de C\u00f3rdoba. 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