{"id":693,"date":"2017-07-11T08:00:45","date_gmt":"2017-07-11T07:00:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/?p=693"},"modified":"2018-01-15T14:24:49","modified_gmt":"2018-01-15T13:24:49","slug":"mediacion-convivencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/mediacion-convivencia\/","title":{"rendered":"Grupo Mediaci\u00f3n Convivencia"},"content":{"rendered":"<h2>Impulsa: Aldeas Infantiles<\/h2>\n<p>El grupo de trabajo de Mediaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Convivencia tiene como objetivo principal formar a sus integrantes en la mediaci\u00f3n y t\u00e9cnicas de resoluci\u00f3n de conflictos para que las y los j\u00f3venes puedan mediar en los posibles conflictos que puedan surgir en la convivencia de la Aldea. Los miembros m\u00e1s veteranos del grupo tambi\u00e9n participan de forma activa en la formaci\u00f3n de nuevos integrantes. Por tanto, las principales actividades del grupo son la formaci\u00f3n y la mediaci\u00f3n en situaciones de conflicto entre dos partes enfrentadas.<\/p>\n<p>Aldeas Infantiles SOS promueve la participaci\u00f3n infantil en el marco de la Convenci\u00f3n de los Derechos del Ni\u00f1o y la Escucha del Ni\u00f1o como Filosof\u00eda de la Organizaci\u00f3n a trav\u00e9s de instrumentos como el Proyecto Educativo Individual, los Proyectos de Hogar, el Proyecto Educativo de Centro entre otros. A continuaci\u00f3n se describe c\u00f3mo se organiza y funciona el Grupo de Mediaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de la Convivencia. \u00a0\u00a0<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/aYZDOvUWVmk\" width=\"420\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Emilio Quintanilla Azzarelli. Psic\u00f3logo. La participaci\u00f3n infantil en acogimiento residencial: Aldeas Infantiles SOS. Granada.<\/p>\n<h2><!--more--><\/h2>\n<h2>\u00bfC\u00f3mo surge esta iniciativa?<\/h2>\n<p>La iniciativa surge con la finalidad de que los ni\u00f1os aprendan a resolver conflictos a trav\u00e9s del dialogo y con actitudes colaborativas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5TzPQeKCACM?list=PLb7-JkRJqphG5OR9lncpjgIhUAbeL8-6_\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Mar\u00eda del Mar Lindez (\u00c1rea de Infancia, Juventud y Familias de Aldeas Infantiles) en la mesa: <em>Espacio de experiencias en la participaci\u00f3n de la infancia<\/em> del XI Foro Andaluz de la Infancia.<\/p>\n<h2>Objetivos<\/h2>\n<p><em>Objetivos generales:<\/em><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>Mejorar la convivencia de la Aldea<\/li>\n<li>Implicar a un grupo reducido de adultos y chicos\/as, seleccionados por la propia Aldea, en la metodolog\u00eda de la mediaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Objetivos espec\u00edficos:<\/em><\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li>Implicar a la comunidad de la Aldea para promover un clima positivo y favorecedor que facilite la integraci\u00f3n e incorporaci\u00f3n del taller<\/li>\n<li>Favorecer la participaci\u00f3n de la comunidad de la Aldea en la impartici\u00f3n del taller<\/li>\n<li>Promover en la Aldea una visi\u00f3n positiva y constructiva de la persona, la interacci\u00f3n, el cambio, el conflicto\u2026<\/li>\n<li>Compartir las estrategias, pautas y metodolog\u00edas de ayuda que promueve la mediaci\u00f3n<\/li>\n<li>Propiciar que la comunidad de la Aldea cuente con un grupo de mediadores capaces de gestionar las dificultades y problemas que surjan en el entorno<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Metodolog\u00eda<\/h2>\n<p>Los contenidos que se van a compartir se van a agrupar en dos grandes bloques:<\/p>\n<p><em>Bloque introductorio o inicial:<\/em> dirigido a gran parte de la comunidad de Aldeas, una representaci\u00f3n amplia del personal educativo y chicos\/as mayores de 12 a\u00f1os, en la que\u00a0 por separado tanto el grupo adultos como el de chicos\/as recibir\u00e1n contenidos con el objetivo de:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Presentar el contenido del taller y generar expectativas positivas hacia el mismo<\/li>\n<li>Implicar a la comunidad de La Aldea para promover un clima positivo favorecedor que facilite la integraci\u00f3n\/incorporaci\u00f3n del taller<\/li>\n<li>Favorecer la participaci\u00f3n de la comunidad de La Aldea en la impartici\u00f3n del taller<\/li>\n<li>Promover en La Aldea una visi\u00f3n positiva\/constructiva de la persona, la interacci\u00f3n, el cambio, el conflicto\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Bloque avanzado:<\/em> dirigido a un grupo reducidos de adultos y chicos\/as, seleccionados por la propia Aldea. Este grupo de 10-15 participantes, tendr\u00e1 un perfil determinado que permitir\u00e1 que aprovechen al m\u00e1ximo el contenido del taller. Especialmente, respecto a los chicos\/as tendr\u00e1n preferencia aquellos que presenten, entre otras, las siguientes cualidades:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Capacidad de abstracci\u00f3n y alto nivel de madurez<\/li>\n<li>Buena capacidad de comunicaci\u00f3n<\/li>\n<li>Estilo pac\u00edfico de interacci\u00f3n y facilidad para empatizar<\/li>\n<li>Capacidad de liderazgo<\/li>\n<\/ul>\n<p>Este grupo reducido de adultos y chicos\/as se beneficiar\u00e1n conjuntamente de contenidos que pretenden:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Presentar y difundir las estrategias, pautas y metodolog\u00edas de ayuda que promueve la mediaci\u00f3n y el coaching<\/li>\n<li>Implantar el desarrollo de ambas metodolog\u00edas en el entorno de la propia Aldea<\/li>\n<\/ul>\n<p>Todos los contenidos a compartir ser\u00e1n presentados bajo din\u00e1micas grupales que, apoy\u00e1ndose en las se\u00f1as de identidad metodol\u00f3gicas del Programa de Atenci\u00f3n y Fortalecimiento familiar, se fundamentar\u00e1n en:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Partir de los puntos fuertes, de las potencialidades que ofrece el grupo:\n<ul style=\"list-style-type: square;\">\n<li>Ser\u00e1 importante optimizar las fortalezas que plantea el conjunto<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Fomento de la cohesi\u00f3n grupal:\n<ul style=\"list-style-type: square;\">\n<li>Permite generar un contexto de seguridad en el que se puedan compartir sin resistencias opiniones, testimonios y experiencias<\/li>\n<li>Facilita el feedback entre los componentes del grupo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Fomento de la implicaci\u00f3n y participaci\u00f3n activa en los contenidos del taller. Ser\u00e1 clave para ello el empleo de din\u00e1micas l\u00fadicas y distendidas.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Conexi\u00f3n con la experiencia:\n<ul>\n<li>Consideramos fundamental conectar los contenidos, estrategias y pautas trabajados en las sesiones con la experiencia personal y profesional de cada uno de los integrantes del grupo<\/li>\n<li>Favorecemos con ello el aprovechamiento del taller en la medida que es \u00fatil para la realidad de cada persona<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Fomento de una visi\u00f3n optimista-positiva de la realidad:\n<ul style=\"list-style-type: square;\">\n<li>Concebir el problema como una oportunidad de cambio<\/li>\n<li>Se fomentar\u00e1 la construcci\u00f3n de una perspectiva de la realidad optimista-positiva<\/li>\n<li>Una perspectiva centrada en soluciones no en problemas<\/li>\n<li>Cultivaremos entre todos y todas una perspectiva centrada en metas, proyectos y objetivos compartidos<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Todo ello deber\u00e1 tomar forma en el grupo a partir de herramientas dinamizadoras como:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>Role Playing<\/li>\n<li>Debate, discusi\u00f3n y di\u00e1logo<\/li>\n<li>Trabajo por parejas y en peque\u00f1os grupos<\/li>\n<li>Utilizaci\u00f3n de v\u00eddeos, m\u00fasica, im\u00e1genes representativas&#8230;\u2002\u2002<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Actividad continuada<\/h2>\n<h2>Agentes implicados \/ entidades colaboradoras<\/h2>\n<ul>\n<li>Aldeas Infantiles SOS de Granada<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Lugar<\/h2>\n<p>Granada, Andaluc\u00eda, Espa\u00f1a.<\/p>\n<h2>Datos de contacto<\/h2>\n<p>Jos\u00e9 Antonio Zald\u00edvar \u00c1lvarez<\/p>\n<p><a href=\"mailto:jzaldivar@aldeasinfantiles.es\" target=\"_blank\">jzaldivar@aldeasinfantiles.es<\/a><\/p>\n<h2>Documentos relacionados<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Presentaci\u00f3n-PIA-Aldeas-SOS.pdf\" target=\"_blank\">Presentaci\u00f3n PIA Aldeas SOS<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Anexo-fotografico-Programa-Naturaleza-EducaAldeasSOS2015.pdf\" target=\"_blank\">Anexo fotogr\u00e1fico Programa Naturaleza Educa<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Otros Posts Relacionados<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/aldeas-infantiles-sos-granada\/\" target=\"_blank\">Programa Naturaleza Educa<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/participanda\/junta-de-vecinos-de-aldeas-infantiles\/\">Experiencia Junta de Vecinxs Aldeas SOS<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Informaci\u00f3n recibida en noviembre, 2015<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Impulsa: Aldeas Infantiles El grupo de trabajo de Mediaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Convivencia tiene como objetivo principal formar a sus integrantes en la mediaci\u00f3n y t\u00e9cnicas de resoluci\u00f3n de conflictos para que las y los j\u00f3venes puedan mediar en los posibles conflictos que puedan surgir en la convivencia de la Aldea. 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