| 2021 | Dilo todo contra el bullying. II Estudio sobre la percepción del bullying en la sociedad española | Totto ; Educar es Todo |
| 2021 | Tendencias en el uso de dispositivos tecnológicos | Observatorio Nacional de Tecnología y Sociedad (ONTSI) |
| 2021 | I Estudio Nacional sobre la Educación Emocional en los Colegios en España (2021) | Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada (Idiena) |
| 2021 | Infancia y juventud ante la pandemia de la COVID-19 | Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) |
| 2021 | Análisis normativo: la atención temprana que reciben los niños y las niñas con trastorno del espectro del autismo en España | Marrero Macías, Rodrigo ; Verde Cagiao, María ; Pindado Galán, María ; Vidriales Fernández, Ruth ; Valle Escolano, Raquel |
| 2021 | Los cuidados y la conciliación de la vida laboral y familiar en Andalucía: tablas de frecuencias y cruces por variables sociodemográficas | Khamis Gutiérrez, Nadia ; Jiménez Rodríguez, Olga |
| 2021 | I Estudio Nacional sobre la Educación Emocional en los Colegios en España (2021) | Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada (IDIENA) |
| 2021 | ¿Qué nos jugamos? Análisis del juego off y online a partir de las experiencias y las autorrepresentaciones de las personas jóvenes dentro de contextos socioeconómicos, culturales y relacionales. Estudio comparado en Madrid y Vitoria-Gasteiz | Orgaz, Christian ; García, Mª Cruz ; Amézaga, Asier ; Carrasco, Carlos L. |
| 2021 | Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia, el confinamiento y la educación a distancia en el alumnado y familias | Hernández Rodríguez, Mª Angeles ; Labanda Díaz, Antonio ; Prado Piña, Amaya |
| 2021 | Familias colaboradoras: un estudio sobre familias, infancia y adolescencia tutelada y procesos en la colaboración | León, Esperanza ; Gallardo, Ana Isabel ; Molano, Nuria ; Jiménez-Morago, Jesús M. |