| 2021 | Guidelines to strengthen the right to education in national frameworks | UNESCO |
| 2021 | De la protección a la inclusión: las personas con experiencias de adopción, acogimiento familiar y residencial en los centros educativos | San Román, Beatriz (editora) |
| 2020 | «Escucha - Actúa - Cambia». Manual del Consejo de Europa sobre participación infantil para profesionales que trabajan con y para niños | Crowley, Anne ; Larkins, Cath ; Pinto, Luís Manuel |
| 2020 | Kiko and the Hand. Training for Trainers Manual. Protective Teachers, Protected Children: Preschool Training to Prevent Child Sexual Abuse | Romeo-Biedma, F. Javier ; Horno, Pepa |
| 2020 | Las visitas: un espacio de desarrollo familiar | Bernedo Muñoz, Isabel María ; González-Pasarín, Lucía ; Salas Martínez, María D. ; Fuentes Rebollo, María Jesús |
| 2020 | La infancia en todas las políticas y en todos los municipios. Manual para elaborar planes locales de infancia y adolescencia desde una perspectiva participativa y de derechos | Rodríguez-Reinado, Carmen |
| 2020 | Prevención de la violencia en la escuela: manual práctico | Organización Mundial de la Salud (OMS) |
| 2020 | Procedimiento de Actuación ante Situaciones de Riesgo y Desamparo de la Infancia y Adolescencia en Andalucía (SIMIA) | Dirección General de Infancia de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía |
| 2020 | Módulo 1: Sexualidad infantil y violencia sexual contra la infancia | Asociación para la Defensa de la Infancia y la Prevención del Maltrato en Andalucía (ADIMA) |
| 2020 | Módulo 2: Indicadores de violencia sexual contra la infancia | Asociación para la Defensa de la Infancia y la Prevención del Maltrato en Andalucía (ADIMA) |