| 2025 | Análisis de necesidades en el sector de la educación y protección de la infancia tras la DANA | Entreculturas ; EDUCO ; Save The Children ; Plan International | Informes |
| 2024 | Informe Anual de la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía 2023 | Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía | Informes |
| 2024 | Education under attack 2024 | Marston, Jerome ; Pearce, Felicity ; Tsolakis, Marika ; Alabab-Moser, Jacob ; Bazlen, Renna ; Stasiowski, Alisen | Informes |
| 2023 | Los niños y niñas con discapacidad que requieren asistencia educativa y sus familias. Prestar atención a los inicios puede cambiarlo todo | | Cuadernos |
| 2023 | Informe Anual de la Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía 2022 | Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía | Informes |
| 2023 | La situación educativa del alumnado gitano en España. Informe ejecutivo | Fundación Secretariado Gitano | Informes |
| 2023 | Escuelas en crisis. Cómo proteger el derecho a la educación en situaciones de emergencia | Muñoz, Vernor | Informes |
| 2023 | Escuela refugio, escuela que acoge. Desafíos para garantizar la acogida educativa de la infancia y la juventud en movilidad forzada | González Cerdeira, Yolanda | Informes |
| 2023 | Estudio sobre la transformación de las escuelas en espacios inclusivos y accesibles | Márquez Vázquez, Carmen (coord.) ; Sánchez Fuentes, Sergio (coord.) | Estudios |
| 2023 | La atención educativa en los colegios públicos rurales: retos y oportunidades. Informe Especial | Defensoría de la Infancia y Adolescencia de Andalucía | Informes |