Año: 2002
Autor: Gimeno Gómez, Jesús
Editorial: Acciones e Investigaciones Sociales
Páginas: 12 p.
Ámbito geográfico: Nacional
Idioma: Español
Fuente: Universidad de Zaragoza
Formato: Web
Temáticas: General
Descriptores: discapacidad, educación, intervención educativa, Comunidad Autónoma de Aragón
Resumen: El presente estudio realiza un análisis descriptivo de la legislación aragonesa existente sobre el tema, publicada desde la fecha de asunción de competencias educativas (1-01-99) basando dicho análisis en el estudio comparativo con la legislación estatal que, como consecuencia de la perspectiva temporal con la que podemos analizarla, aparece como necesitada de algunos retoques o modificaciones surgidas de contextos socioculturales diferentes y de una cierta evolución actitudinal.