Estado Mundial de la Infancia 2004: Las niñas, la educación y el desarrollo


386

Año: 2003

ISBN (10): 92-806-3792-3

Autor: UNICEF

Editorial: UNICEF

Páginas: 156 p.

Ámbito geográfico: Internacional

Idioma: Español

Fuente: UNICEF

Formato: Electrónico

Temáticas: General, Educación

Descriptores: salud, nutrición, hambre, malnutrición, SIDA, educación, pobreza, subdesarrollo, derechos humanos, desigualdad social, niños, mujeres, mortalidad, medio ambiente, infancia, centros de enseñanza, UNICEF, VIH, niñas

Resumen: Informe sobre el estado mundial de la infancia, centrado específicamente en el estudio de la niñas, su educación y el desarrollo.

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