Año: 2013
ISBN (13): 978-92-806-4682-5
Autor: Agrest, Carolina
Otros autores: Ahualli, Mariana
Lugar de Edición: Buenos Aires
Editorial: UNICEF Argentina
Año de edición: 2013
Descripción Física: il.
Páginas: 82 p.
Serie: Cuadernos para la Acción ; 1
Idioma: Español
Fuente: UNICEF Argentina
Formato: Electrónico
Temáticas: Bienestar social, protección y prevención
Otras temáticas: Inversión social
Descriptores: derechos del niño, protección a la infancia, Argentina
Resumen:
Es el primero de una serie de publicaciones que irá abordando un abanico de temáticas con el fin de cubrir los distintos impactos que las empresas tienen, cualquiera sea su tamaño o sector económico, sobre la infancia.
¿EN QUÉ CONSISTE ESTE CUADERNO PARA LA ACCIÓN?
Este Cuaderno presenta conceptos y herramientas destinadas a promover la Inversión Social Privada en Infancia (ISP-I) desde una perspectiva de derechos y de equidad.
¿POR QUÉ UNICEF PRESENTA ESTE CUADERNO?
Porque para el efectivo cumplimiento de los Derechos del Niño (DN) es necesario:
- Que los niños, niñas y adolescentes estén en un lugar preponderante de la agenda pública.
- Que el Estado realice las inversiones necesarias para garantizar el acceso equitativoa sistemas de salud, educación y protección de calidad.
- Que todos los actores sociales participen activamente en la promoción y protección de estos derechos. Las inversiones de recursos (económicos, técnicos, humanos u otros) que realice el sector privado permitirán apalancar, complementar y monitorear los esfuerzos en favor del cumpli-miento de los Derechos del Niño.
¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?
El Cuaderno está dirigido a aquellas personas que coordinan las acciones de ISP-I en empresas y fundaciones empresariales, y a todos aquellos interesados en la responsabilidad social empresaria desde un enfoque de Derechos del Niño (RSE-I) a fin de orientar y facilitar su labor diaria.
¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO?
El Cuaderno presenta cuatro secciones:
1.- La primera parte es conceptual y está basada en la Convención de los Derechos del Niño (CDN) y en la vinculación del sector privado con la infancia.
2 y 3.- La segunda y la tercera parte proponen un modelo de gestión con herramientas prácticas.
4.- La cuarta parte (anexos) introduce normativas, aclaraciones y herramientas para llevar a cabo el proyecto.
