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Guía de TikTok para padres y madres. Crear, aprender, disfrutar y divertirse
| Guías | Pantallas Amigas ; TikTok | 2026 |
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Consumo online en familia
| Estudios | Romero Borrego, André Sören ; Gómez Miguel, Alejandro | 2026 |
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Uso de la tecnología en la infancia y adolescencia. Recomendaciones de la Sociedad Española de Psicología Clínica Infanto-Juvenil
| Informes | Sociedad Española de Psicología Clínica Infanto-Juvenil (SEPCIJ) | 2026 |
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Enredados con las pantallas. Guía práctica para acompañar a la infancia y la adolescencia en una convivencia digital responsable
| Guías | Rivera, Laura G. De | 2026 |
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Juventud, redes sociales e información
| Informes | Observatorio Vasco de la Juventud | 2025 |
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Infancia, adolescencia y dispositivos digitales. Evidencia y recomendaciones actuales
| Informes | Beriain Rodríguez, M. ; Arrizabalaga van Remorteere, A. ; Ariz López de Castro, U. [et.al.] | 2025 |
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Protecting children in online gaming: mitigating risks from organized violence
| Informes | Lamphere-Englund, Galen | 2025 |
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Infografía: Menores de edad en Andalucía 2025. Usos, Actividades y Riesgos en las TIC
| Gráficos y tablas | Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía (OIAA) | 2025 |
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Usos, actividades y riesgos en las TIC. Informe OIAA 2025
| Informes | Gómez-Domínguez, David | 2025 |
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Impacto de la tecnología en la problemática que afecta a la infancia y adolescencia en España
| Estudios | Ballesteros, Benjamín (Coordinador) ; Campo, María Jesús (Dirección técnica) ; Garrido, Jorgina ; Ruíz, Jesús Antonio ; García, Sandra ; Herrero, Martín Javier; Pasquín, Mónica | 2024 |
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