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¿Transforman las Ciudades Amigas de la Infancia la vida de las niñas, niños y adolescentes? Informe de evaluación de impacto de los logros obtenidos por las Ciudades Amigas de la Infancia en España para el periodo 2012-2023
| Informes | Almagro, Alejandra ; Benavides, Maria ; Parra, Miguel ; Palacios, Lucía ; Truñó, María ; Tucat, Pablo | 2024 |
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Para cada niño, reimaginemos un mundo mejor. Informe Anual de UNICEF 2019
| Informes | UNICEF | 2020 |
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Informe anual 2018. Para cada niño, todos los derechos
| Informes | UNICEF | 2019 |
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Guía de participación para niñas y niños
| Guías | Pisoni, Mercedes | 2017 |
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Estudio de la situación de la infancia en Castilla- La Mancha 2017
| Estudios | Aranda García, Evangelina ; Gómez Rico, Mar ; Santos del Cerro, Jesús | 2017 |
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Acción Humanitaria para la Infancia 2017: resumen
| Resúmenes | UNICEF | 2017 |
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Para cada niño, esperanza: UNICEF@70, 1946-2016
| Monografías | UNICEF | 2016 |
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El programa Ciudades Amigas de la Infancia en España: hacia un proyecto común de participación infantil
| Presentaciones | Mármol Sancho, Salud | 2015 |
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Ahora no podemos parar. Razones para reconstruir la Cooperación Española
| Informes | Fanjul, Gonzalo | 2013 |
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Guía de gestión de Ciudades Amigas de la Infancia: directrices de UNICEF para solicitar el sello de reconocimiento Ciudad Amiga de la Infancia y participar en el Certamen de Buenas Prácticas
| Guías | Aranda Bricio, Gregorio | 2013 |
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