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Manual de recomendaciones: jóvenes contra el ciberacoso
| Guías | Plan International España | 2026 |
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European children's use and understanding of generative AI: EU Kids Online 2026. Technical Report
| Informes | Staksrud, Elisabeth ; Mascheroni, Giovanna ; Milosevic, Tijana ; Ni Bhroin, Niamh ; Olafsson, Kjartan ; Sengül-Inal, Gülbin ; Stoilova, Mariya | 2026 |
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Guía de buenas prácticas para el entorno digital profesional en parentalidad positiva. Recurso evaluativo-formativo para mejorar el apoyo a la infancia, adolescencia y familias mediante el uso de tecnologías digitales
| Guías | Rodrigo, María José ; Byrne, Sonia ; Rodríguez, Guacimara ; García, Marta ; Álvarez, Míriam ; Gutiérrez-Rodríguez, Nauzet ; Padilla, Sonia ; Martín, Juan Carlos | 2026 |
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Tras la pantalla: violencia sexual contra la infancia en el entorno digital
| Informes | Save the Children España | 2026 |
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Informe sobre adicciones comportamentales y otros trastornos adictivos 2025: Indicador admitidos a tratamiento por adicciones comportamentales. Juego de azar, uso de videojuegos, uso problemático de internet y otros trastornos adictivos en las encuestas de drogas en España EDADES, ESTUDES y en los indicadores OEDA
| Informes | Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones | 2025 |
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The Better Internet for Kids (BIK) Policy Monitor Report 2025
| Informes | O’Neill, B. ; Dopona, V. | 2025 |
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El uso de las tecnologías por los menores en España Edición 2025 - Datos 2024
| Informes | Observatorio Nacional de Tecnología y Sociedad | 2025 |
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Estudio sobre usos de las Tecnologías de Relación, Información, Comunicación y Ocio (TRICO) en población adolescente
| Estudios | Fundación Adsis | 2025 |
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Juventud, redes sociales e información
| Informes | Observatorio Vasco de la Juventud | 2025 |
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Infancia, adolescencia y bienestar digital. Infancia, adolescencia y bienestar digital. Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social. Resultados profesorado
| Informes | Guadix, I. ; Suárez, F. ; Andrade, B. ; Rodríguez, F.J. ; Márquez, J.M. ; Gómez, P. ; Rial, A. | 2025 |
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