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¿Qué opinan los niños, niñas y adolescentes? Resultados de la cuarta edición del Barómetro de Opinión de Infancia y Adolescencia 2023-2024
| Informes | Ramos Valverde, Pilar ; Luna Rivas, Sara ; Rivera de los Santos, Francisco José ; Moreno Rodríguez, Carmen ; Leal-López, Eva ; Ciria Barrero, Esther ; Majón Valpuesta, Dolores ; Moreno Maldonado, Concepción ; Villafuerte Díaz, Ana María ; Velo Ramír | 2024 |
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Actitudes machistas entre la población adolescente y joven de Euskadi
| Informes | Fundación EDE | 2024 |
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Detección temprana con perspectiva de género de participantes con un comportamiento de juego de riesgo o de mayor gravedad
| Informes | Arostegui Santamaría, E. ; Martínez Redondo, P. ; González Álvarez, S. ; Mena González, M. ; Gandarias Goikoetxea, I. ; Navarro Lasheras, M. | 2024 |
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Mujeres en STEM. Desde la educación básica hasta la carrera laboral
| Informes | Cobreros, Lucía ; Galindo, Jorge ; Raigada, Teresa | 2024 |
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Coeducación y familia
| Guías | García-Rojas, Antonio Daniel ; Ramírez García, Antonia ; Gutiérrez Arenas, Mª del Pilar ; Salcines-Talledo, Irina ; González-Fernández, Natalia ; Rodríguez-Varga, Susana | 2023 |
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Desigualdades de género en el consumo de ansiolíticos e hipnosedantes por parte de adolescentes en España un estudio transversal
| Artículos | Martínez Mendia, Xabi ; Bacigalupe de la Hera, Amaia ; Martín Roncero, Unai ; Barbuscia, Anna | 2023 |
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Dossier didáctico: Las reglas del juego están cambiando
| Material didáctico | Instituto Andaluz de la Mujer | 2023 |
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Culpables hasta que se demuestre lo contrario. Percepciones y discursos de adolescentes españoles sobre masculinidades y violencia de género
| Informes | Boneta-Sádaba, Nerea ; Tomás-Forte, Sergio ; García-Mingo, Elisa | 2023 |
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Amor no es control: guía didáctica para profesorado
| Guías | Ayuntamiento de Zaragoza. Concejalía Mujer, Igualdad y Juventud. Servicio de Mujer e Igualdad | 2023 |
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Derechos humanos de las mujeres y niñas con discapacidad. Informe España 2022
| Informes | Fundación Cermi Mujeres | 2023 |
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