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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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Escenarios educativos: aportaciones desde la investigación


610

Año: 2010

Autor: Hernández Pina, Fuensanta, (coord.)

Otros autores: Maquilón Sánchez, Javier J., (coord.)

Título revista: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2010; octubre; 13; (3)

Idioma: Español

Fuente: Universidad de Zaragoza. Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

Formato: Web

Observaciones: Educational Scenarios. Contributions from research (Zaragoza, October 1st, 2010)

Temáticas: Educación

Otras temáticas: Magisterio

Descriptores: educación y enseñanza, formación del profesorado, aprendizaje

Resumen:

SUMARIO

  • Las concepciones de la enseñanza: aportaciones para la formación del profesorado / Fuensanta Hernandez Pina, Javier J. Maquilón Sánchez
  • La docencia universitaria en la formación inicial del profesorado: el caso de la escuela de magisterio de Segovia / José María Arribas Estebaranz, David Carabias Galindo, Inés Monreal Guerrero
  • El portafolios en las prácticas de enseñanza del grado en maestro en educación primaria / Ana María Rico Martín
  • Caracterización de los patrones comportamentales de los atletas con discapacidad visual practicantes de goalball / Minerva Leopoldina de Castro Amorim, Manuel Ferreira Da Conceição Botelho, Eliana Sampaio Romao, Jesús Molina Saorín, Rui Manuel Nunes Corredeira
  • Reflexión crítica y aportaciones de un programa de prácticas para estudiantes especialistas en Educación Física a partir de sus preocupaciones iniciales / Lucio Martínez Álvarez, Juan Mañeru Cámara, Henar Rodríguez Navarro
  • Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y México / Martha Leticia Gaeta González, Georgina Quintero Malo, María Pilar Teruel Melero, Santos Orejudo Hernández, Agris Galvanovskis Kasparane
  • Evaluación diferida de la formación del profesorado en convivencia y mediación / Maria Carme Boqué Torremorell, Laura García Raga
    Pluriculturalidad, instituciones educativas y formación del profesorado / Andrés Escarbajal Frutos
  • Matemática, cotidianidad y pedagogía integral: tendencias oferentes desde una óptica humanista integral / Milagros Elena Rodríguez
  • Valores en futuros profesores de Secundaria / Africa María Cámara Estrella
  • La educación superior desde el enfoque de capacidades: una propuesta para el debate / Alejandra Boni Aristizábal, José Félix Lozano Aguilar, Melanie Walker
  • Innovación y evaluación: propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los estudiantes de Educación Infantil / Antonio Romero Muñoz, Inmaculada González Falcón
  • La formación en Evaluación Educativa del profesorado de Atención a la Diversidad / Javier J. Maquilón Sánchez, María José Martínez Segura, Mari Paz García Sanz, Francisco Alberto García Sánchez
  • Innovando en 4º de Ingeniería Química: una receta a la Boloñesa / Sara García Sastre, Sara Villagrá Sobrino, Iván M. Jorrín Abellán

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