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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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II Informe Nacional sobre la infancia en España 2011


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Año: 2011

Autor: Chicco

Editorial: Chicco

Año de edición: 2011

Descripción Física: gráf.

Páginas: 30 p.

Idioma: Español

Fuente: Chicco

Formato: Electrónico

Temáticas: General, Red familiar

Descriptores: relaciones familiares, relaciones padres-hijo, padres, madre, padre, España

Resumen:

Chicco ha hecho público por segundo año consecutivo el II Informe Nacional sobre la Infancia en España 2011, realizado a madres y padres representativos del total de la población. Las principales conclusiones que se pueden extraer de este informe son, en primer lugar, que las madres están más comprometidas que los padres en el cuidado de los hijos y están dispuestas a dejar de trabajar para encargarse ellas mismas de hacerlo. Mientras las madres pasan una media diaria de 13,6 horas con los niños, los padres ólo están 6,2 horasl al día, siempre teniendo en cuenta el fin de semana, ambos coinciden en que querrían pasar más tiempo con sus hijos para jugar más con ellos.

Por otro lado, más de la mitad de los padres y madres se siente culpable por estar poco tiempo con sus hijos y por castigarles, en cuanto a la educación, tanto madres como padres considera que hay que ser flexible el primer año, pero entre los 3 y los 5 años se vuelven más estrictos. Los principales influyentes en la educación del hijo después de los padres, son las guarderías y los abuelos. En cuanto a los juguetes, los padres creen que tienen demasiados juguetes, que no todos son todo lo educativo que quisieran y que no se fijan si están homologados por la Unión Europea. Cumpleaños y Navidad son las principales fechas para hacer los regalos a los hijos y madres, padres y abuelos, por ese orden, son los que más los compran.

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