Programa de tratamiento a familias con menores en situación de riesgo o desprotección. Manual técnico. Volumen 1


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Año: 2025

ISBN (13): 978-84-09-80942-4

Autor: Hidalgo Figueroa, Pilar ; García Janeiro, Ángeles ; Domínguez Álvarez, Marta ; Hidalgo, Victoria ; López, Isabel ; Jiménez, Lucía ; Ridao, Pilar ; Flujas, Juan Miguel

Lugar de Edición: Sevilla

Editorial: Junta de Andalucía ; Asociación para el Estudio y Apoyo a las Familias (ESAFAM)

Año de edición: 2025

Páginas: 147 p.

Idioma: Español

Fuente: Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía (OIAA)

Formato: Electrónico

Observaciones: Documento elaborado por la Dirección General de Infancia Adolescencia y Juventud de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad en el marco del Contrato Actualización del Manual de Intervención de los Equipos de Tratamiento Familiar, adjudicado a la Asociación para el Estudio y Apoyo Familiar (ESAFAM). Con la colaboración de responsables y personal técnico de los Servicios de Prevención y Servicios de Protección de Menores de las Delegaciones Territoriales de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad en las distintas provincias, Plataforma de Profesionales de los Equipos de Tratamiento Familiar, Colegios Profesionales de Psicología, Trabajo Social y Educación Social y un amplio grupo de profesionales de los equipos de Tratamiento Familiar de toda Andalucía.

Temáticas: Bienestar social, protección y prevención, Red familiar

Otras temáticas: Tratamiento familiar

Descriptores: familia con problemas, intervención familiar, mediación familiar, relaciones familiares, conflicto familiar

Resumen:

El bienestar de los niños, niñas y adolescentes, así como el de sus familias, es una prioridad de la Junta de Andalucía y, en concreto, de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad. Andalucía es una comunidad extensa, diversa y con una realidad sociodemográfica y económica muy heterogénea que plantea importantes retos, especialmente, en el ámbito social.

Contribuir a la mejora y optimización de las políticas sociales en materia de infancia y adolescencia, e incorporar buenas prácticas basadas en la evidencia en las actuaciones de apoyo e intervención con familias en situación de riesgo en Andalucía, constituye un objetivo estratégico en la compleja pero decidida apuesta política por elevar la calidad y la eficacia de las intervenciones profesionales con las familias más vulnerables.

En este marco, el Programa de Tratamiento a Familias con Menores en Situación de Riesgo y Desprotección de Andalucía se sitúa como una prestación garantizada dentro del catálogo de prestaciones del Sistema de Servicios Sociales de Andalucía. Con más de dos décadas de implantación, este Programa cuenta en la actualidad con 156 equipos que dan cobertura a todo el territorio andaluz y posibilitan con sus intervenciones, en más del 80 % de los casos, que niños, niñas y adolescentes permanezcan en su entorno familiar.

Siguiendo los principios de la evaluación de políticas públicas que se lleva a cabo desde la Administración de la Junta de Andalucía, se ha realizado una evaluación de eficacia y eficiencia de este Programa, obteniéndose una importante información sobre el impacto real del mismo, tanto en las familias como en la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes que crecen en estos contextos familiares en situación de riesgo.

Los resultados de esta evaluación proporcionaron las claves precisas para la optimización del Programa y han motivado y sustentado la elaboración del Manual Técnico del Programa de Tratamiento a Familias con Menores en Situación de Riesgo y Desprotección de Andalucía que se presenta y que forma parte de las medidas, desde un enfoque de la promoción de derechos y la prevención, contempladas en el III Plan de Infancia y Adolescencia de Andalucía 2024-2027.

Este Manual Técnico, impulsado desde la Dirección General de Infancia, Adolescencia y Juventud, es fruto del consenso, la coordinación y el trabajo riguroso de un equipo de profesionales expertos de la administración local y autonómica, así como de un equipo de investigadores e investigadoras de la Universidad. También se ha contado con la participación de familias, niños, niñas y adolescentes, a quienes agradecemos su valiosa contribución.

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