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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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Siete rompecuentos para siete noches: guía didáctica para una Educación No Sexista dirigida a madres y padres


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Año: 2009

Autor: Rebolledo Deschamps, Marisa

Lugar de Edición: Santander

Editorial: Dirección General de la Mujer. Vicepresidencia. Gobierno de Cantabria

Año de edición: 2009

Descripción Física: il. col.

Páginas: 57 p.

Idioma: Español

Fuente: Universidad de Alicante

Formato: Web

Temáticas: Género

Descriptores: material didáctico, coeducación, igualdad de género

Resumen:

Todas las niñas y niños tienen la necesidad de jugar y de divertirse, bien a través de juguetes, bien a través de cuentos. De esta forma, satisfacen su necesidad de moverse, curiosear, crear, relacionarse, expresarse, intercambiar vivencias, acciones y pensamientos. En definitiva, su necesidad de estar y de vivir en el mundo.

Al mismo tiempo, los juegos, juguetes y cuentos son instrumentos que socializan, inculcan ideas, creencias, valores sociales, expectativas, necesidades, ofrecen modelos de actuación, enseñan a solucionar conflictos, esbozan un mundo mágico y proporcionan una fuente de imaginación y creación.

Todos estos elementos influyen profundamente en la construcción de la personalidad e identidad de las personas en sus primeras etapas de vida. Por ello, debemos ser conscientes del importante papel que desempeñan juegos, juguetes y cuentos en el desarrollo de niñas y niños, hijas e hijos.

Esta guía "Siete rompecuentos para siete noches" ha sido elaborada como un recurso didáctico de apoyo para hacer un uso no sexista de los cuentos, redefiniendo los papeles, los personajes, las historias, etc., desde una perspectiva crítica. Además, con el objetivo de facilitar esta tarea, se aportan propuestas alternativas de cuentos fundamentadas en valores positivos e igualitarios, que favorecerán el desarrollo pleno de niñas y niños. En definitiva, este material es una apuesta coeducativa (resumen sacado del propio documento).

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