Año: 2012
ISBN (13): 978-9972-51-356-5
ISSN: 1024-6363
Autor: Silva Panez, Giselle
Lugar de Edición: Lima
Editorial: Instituto de Estudios Peruanos (IEP) : Fundación Telefónica
Año de edición: 2012
Descripción Física: Il. col. y tablas
Páginas: 163 p.
Serie: Infancia y Sociedad, 9
Idioma: Español
Fuente: Red Dédalo
Formato: Web
Observaciones: En la port.: "Con la colaboración de Verousckha Uchofen".
Temáticas: Salud
Otras temáticas: Educación hospitalaria
Descriptores: enfermos hospitalizados, derechos del niño
Resumen:
Esta investigación de Giselle Silva, es un importante aporte a la generación de conocimiento en torno a la educación hospitalaria. En esta publicación se analizan las experiencias de aquellos niños y niñas que afrontan una situación de hospitalización. La investigación evidencia que el Aula Hospitalaria aparece como un espacio distinto al resto del hospital y es asociada con el juego, la distracción y la recreación. Lo fundamental del Aula es el soporte emocional que brinda a los pacientes, donde el niño logra reaccionar positivamente a los buenos vínculos afectivos y en consecuencia se encuentra con mayor apertura para su tratamiento, colaborando así con el personal de salud (resumen sacado del propio estudio).
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