Observatorio de la Infancia en Andalucía youtube facebook twitter rss contacto
Está usted en: Inicio

Guía científica de las altas capacidades


48

Año: 2014

Autor: Consejo General de los Colegios Oficiales de Médicos de España ; Organización Médica Colegial ; Consejo Superior de Expertos en Altas Capacidades ; Fundación para la Formación de la OMC

Lugar de Edición: [Madrid]

Editorial: Consejo Superior de Expertos en Altas Capacidades

Año de edición: 2014

Páginas: 167 p.

Idioma: Español

Fuente: Consejo Superior de Expertos en Altas Capacidades

Formato: Electrónico

Temáticas: Educación

Otras temáticas: Altas capacidades

Descriptores: educación, niños superdotados

Resumen:

Esta guía persigue el objetivo de crear puentes entre las Neurociencias y la educación, ante el creciente deseo de las familias, de los educadores y del conjunto de la sociedad para que los actuales conocimientos científicos sobre el cerebro potencien el necesario cambio en la educación de todos los estudiantes, y en especial de los más capaces.

Se trata de la primera obra sobre Superdotación, Altas Capacidades y Educación Inclusiva, declarada de Interés Científico y Profesional. Pensada para orientar con seguridad científica y jurídica a las familias, a los docentes, a los políticos y legisladores, a los estudiantes y doctorandos, a los periodistas e investigadores, para que puedan tener una visión científica actualizada de estas realidades fundamentales. Una herramienta indispensable para la educación de las personas con Superdotación o Altas Capacidades, para la educación de todos los estudiantes, para transformar la educación en un valor fundamental de la sociedad.

Descargar documento

Ir a página Web













Creative Commons License
inicio | contacto |  licencia creative commons | accesibilidad | mapa

Sitio web financiado con cargo a una subvención de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación.