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Jóvenes, futuro y expectativa tecnológica


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Año: 2020

ISBN (13): 978-84-17027-30-8

Autor: Sanmartín Ortí, Anna ; Megías Quirós, Ignacio

Lugar de Edición: Madrid

Editorial: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fad

Año de edición: 2020

Descripción Física: gráf. y tablas

Páginas: 106 p.

Idioma: Español

Fuente: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

Formato: Electrónico

Temáticas: Tecnologías de la información y la comunicación

Otras temáticas: Competencias digitales, expectativa tecnológica

Descriptores: datos estadísticos, nuevas tecnologías, internet

Resumen:

El objetivo general es analizar el tipo de expectativas que se generan entre las y los jóvenes en relación al desarrollo futuro de las más diversas tecnologías, y cómo las mismas se insertan en la proyección que realizan sobre su propio futuro y el futuro de la sociedad en la que viven.

Tal objetivo general se puede concretar en otros objetivos específicos:
  • Observar qué esperan los y las jóvenes que el desarrollo tecnológico les proponga, facilite, resuelva, descubra, ofrezca.
  • Analizar cómo creen que las tecnologías futuras contribuirán a dar forma a la sociedad del futuro, y en qué sentido consideran que ésta puede evolucionar de la mano del desarrollo tecnológico.
  • Ver en torno a qué elementos se construyen y recrean los significados de los términos “futuro” y “tecnología”. 
  • Acercarse a los deseos y demandas de las y los jóvenes en relación al desarrollo tecnológico.
  • Analizar también sus temores y miedos.
  • Adentrarse en la manera en que establecen la balanza entre beneficios/oportunidades y riesgos en relación al desarrollo tecnológico.
  • Abordar algunas temáticas concretas de la “promesa tecnológica” para conocer las expectativas y posturas de los y las jóvenes: la automatización, el internet de las cosas, las casas y ciudades inteligentes, la inteligencia artificial, etc.
  • Analizar sectorialmente la manera en que imaginan que serán los futuros desarrollos tecnológicos, y de qué manera influirán y caracterizarán a las más diversas áreas de interés: educación y formación, mercado laboral, vivienda y urbanismo, ocio, participación, sanidad, medioambiente, relaciones sociales, información y comunicación...

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