Año: 2021
Depósito legal: M 57/1958
ISSN: 0034-8082
Páginas: 228 p.
Título revista: Revista de educación
Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2021; abril-junio;
(392)
: 228 p.
Idioma: Español
Fuente: Ministerio de Educación y Formación Profesional
Formato: Electrónico
Temáticas: Educación
Descriptores: educación, coeducación, rendimiento escolar, motivación, violencia escolar
Resumen:
SUMARIO:
Investigaciones
- Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo / M.ª Inmaculada López Núñez, Susana Rubio Valdehita, Eva Díaz Ramiro y Gema Martín Seoane.
- La Administración y el profesorado: prácticas educativas basadas en la evidencia / Daniel Pattier y Patricia Olmos Rueda.
- Estudio de la fiabilidad de test multirrespuesta con el método de Monte Carlo / José Calaf Chica y María José García Tárrago.
- Sexismo ambivalente en adolescentes de Castilla-La Mancha / Concepción Carrasco Carpio, Enrique Bonilla Algovia y Marta Ibáñez Carrasco.
- Efectos académicos de una enseñanza mixta versus metodología única centrada en el profesor y enfoques de aprendizaje / Ana González Marcos, Fermín Navaridas Nalda, María Asunción Jiménez Trens, Fernando Alba Elías y Joaquín Ordieres Meré.
- Acoso escolar y diversidad. Relación del acoso escolar con la percepción de normalidad en víctimas y agresores / Raúl Carretero Bermejo y Alberto Nolasco Hernández.
- Desarrollo psicomotor y su vinculación con la motivación hacia el aprendizaje y el rendimiento académico en Educación Infantil / María Belén Sáez Sánchez, Pedro Gil Madrona y María Martínez López.
- “Nosotros” y “ellos”: análisis de los libros de texto de historia estudiados en las escuelas de Pakistán / Ashar Johnson Khokhar.
