Año: 2020
ISSN: 2695-5687
Autor: Ibáñez, A. ; León-Quismondo, L. ; López-Torres, I.
Páginas: 18-25 pp.
Título revista: Adolescere: Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia
Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2020; mayo-junio; VIII;
(2)
: 18-25 pp.
Idioma: Español
Fuente: Adolescere: Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia
Formato: Electrónico
Temáticas: Psicología, Drogas y/o adicciones
Otras temáticas: Adicción al juego
Descriptores: psicodiagnóstico, trastornos emocionales, drogas y/o adicciones, ludopatía
Resumen: La adicción al juego suele iniciarse en la adolescencia y juventud, pues se trata de un período de especial vulnerabilidad biológica y psicológica. A dicha vulnerabilidad, se suma la enorme disponibilidad del juego, su fácil acceso y la publicidad del mismo, que favorece que el adolescente comience a jugar motivado por ganar dinero, evadirse de sus problemas o buscar activación. La adicción al juego en jóvenes se asocia con otras conductas de riesgo como el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas; así como con mayores niveles de ansiedad, depresión, impulsividad, tendencia al riesgo y desinhibición. Su diagnóstico se establece en base a criterios de la CIE-10 y DSM-5, pudiéndose utilizar también instrumentos de cribado. El tratamiento es multicomponente, y se lleva a cabo en sesiones grupales, donde inicialmente se busca impedir lo máximo posible que vuelva a jugar. Así mismo, se busca trabajar sobre los pensamientos y creencias en relación con el juego; fomentar hábitos saludables o cambiar el estilo de vida. En cuanto a la prevención, se pone de manifiesto la importancia del fomento de intervenciones en el ámbito familiar, escolar, y publicitario y de medios de comunicación, dirigidas a prevenir su aparición entre los más jóvenes.
