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¿Cómo educar las emociones?: la inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia


3029

Año: 2012

Depósito legal: B 9727-2011

Autor: Bisquerra, Rafael (coord.)

Otros autores: Punset, Eduard ; Mora, Francisco ; García Navarro, Esther ; López-Cassà, Èlia ; Pérez-González, Juan Carlos ; Lantieri, Linda ; Nambiar, Madhavi ; Aguilera, Pilar ; Segovia, Nieves ; Planells, Octavi

Lugar de Edición: Esplugues de Llobregat (Barcelona)

Editorial: Hospital Sant Joan de Déu

Año de edición: 2012

Descripción Física: il. col.

Páginas: 126 p.

Serie: Cuadernos FAROS ; 6

Idioma: Español

Fuente: FAROS Sant Joan de Déu

Formato: Electrónico

Temáticas: Educación, Psicología

Otras temáticas: Educación emocional, inteligencia emocional, emociones

Descriptores: educación, psicología de la educación, Estados Unidos, España, Reino Unido

Resumen:

En el presente cuaderno se presenta un concepto actual de las emociones, y quiere ser una exposición de cómo se ha pasado de la inteligencia emocional a la educación emocional y las aplicaciones que de esto se derivan en la educación formal y en la familia, situando siempre al niño y al adolescente como nuestro punto central de interés. En varios capítulos se presenta la situación de la educación emocional en el mundo, y más concretamente en los Estados Unidos, en el Reino Unido y en España, que se pueden considerar los países donde se está difundiendo de forma más visible.

El informe termina con un decálogo de los aspectos más relevantes que aparecen en toda la obra, a modo de resumen, y unas referencias bibliográficas con la intención de orientar la formación posterior de las personas interesadas (resumen sacado de la web de FAROS Sant Joan de Déu).

Acceso al portal Observatorio FAROS Sant Joan de Déu.

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