Año: 2000
Lugar de Edición: Valencia
Editorial: Generalitat Valenciana. Conselleria de Cultura. Educació i Esport
Año de edición: [200-?]
Ámbito geográfico: Nacional
Idioma: Español
Fuente: Generalitat Valenciana. Conselleria de Cultura. Educació i Esport
Formato: Web
Temáticas: Convivencia y violencia, Educación, Migración y minorías
Descriptores: formación del profesorado, calidad de la educación, escolarización, inmigración, extranjeros, aprendizaje, centros de enseñanza
Resumen: A partir del análisis de las necesidades más frecuentes del alumnado extranjero, proponen una serie de medidas organizativas y curriculares que pueden desarrollarse en los centros educativos. Pretenden dotar a los equipos docentes de recursos organizativos y curriculares válidos para la atención al alumnado extranjero e intentan aportar instrumentos prácticos que ayuden a diseñar en los centros las respuestas adecuadas para la atención del conjunto del alumnado.