Students, digital devices and success

El entorno digital se ha convertido en un aspecto integral de la vida de los niños y las niñas. Ofrece muchas oportunidades, como mejorar las oportunidades educativas, ampliar las interacciones sociales y divertirse. Sin embargo, el entorno digital también expone a los niños y las niñas a riesgos como el ciberacoso, la visualización de contenidos violentos y otros contenidos inapropiados, la explotación y el abuso sexuales y las violaciones de la privacidad. Gran parte del debate actual también se centra en la preocupación de que las tecnologías digitales puedan restar valor a la interacción humana y reducir la calidad de las experiencias sociales y emocionales de los niños y las niñas.

Todas estas cuestiones han alimentado la preocupación de padres, profesores, gobiernos y los propios jóvenes de que las tecnologías digitales y las redes sociales puedan estar exacerbando los sentimientos de ansiedad y depresión, alterando los patrones de sueño y distorsionando la imagen corporal. A medida que integramos nuevas tecnologías digitales en la educación, debemos reconocer los desafíos y complejidades que surgen. Como se establece en la Recomendación de la OCDE sobre los niños y las niñas en el entorno digital, es crucial establecer las condiciones para un entorno digital seguro y beneficioso. Los sistemas educativos desempeñan un papel fundamental a la hora de ayudar a los niños a sortear los riesgos y al mismo tiempo cosechar los beneficios.