Estado de la infancia y adolescencia en Andalucía: Tecnologías de la información y la comunicación


3773

Año: 2006

ISBN (10): 84-689-5749-6

Autor: Hernán García, Mariano

Otros autores: Cabrera León, Andrés; Alaminos Romero, Francisco Jesús; Ruiz Benitez, Berta; Rodriguez García de Cortázar, Ainhoa; Bustamante Elvira, Silvia; Jiménez Núñez, Juan Manuel; Gosálvez Prados, Diana

Edición: ed. rev.

Año de edición: 2006

Páginas: 54 p.

Ámbito geográfico: Autonómico

Idioma: Español

Fuente: Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía (OIA-A)

Formato: Electrónico

Temáticas: Tecnologías de la información y la comunicación

Descriptores: tecnología, nuevas tecnologías, comunicación, documentación, información, comunicación, información, acceso a la información, informática, medios de comunicación de masas, internet

Resumen: Este Cuaderno del Observatorio de la Infancia en Andalucía sobre el Estado de la Infancia y Adolescencia en Andalucía (EIA) recoge información sobre el uso que la población infantil y adolescente hace de las tecnologías de la información y de los medios de comunicación. Así pues, este cuaderno aporta datos sobre: uso de ordenadores, Internet y teléfonos móviles; objetivo, lugares, frecuencia y duración de las conexiones a Internet; contenidos más frecuentados en Internet; uso de los chats, y finalmente sobre los medios de comunicación, principalmente la televisión. El ámbito geográfico utilizado ha sido Andalucía, aunque se han incorporado también datos de España y del resto de Europa. Respecto al ámbito temporal, éste varía desde 2002 hasta 2005 en función de la fuente utilizada. El cuaderno finaliza con un apartado sobre las fuentes de información y terminología utilizadas. A continuación se resumen algunos de los resultados obtenidos en este estudio sobre infancia, adolescencia, tecnologías de la información y comunicación.

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