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¿Qué opinan los niños, niñas y adolescentes? Resultados de la segunda edición del Barómetro de Opinión de Infancia y Adolescencia 2020-2021
| Informes | Rivera, Francisco ; Moreno, M. Carmen ; Luna, Sara ; Ramos, Pilar ; Salado, Vanesa ; Moreno-Maldonado, Concepción ; Ciria-Barreiro, Esther ; Leal-López, Eva ; Paniagua, Carmen ; Villafuerte-Díaz, Ana Mª ; Velo, Sheila | 2021 |
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Voces para el cambio: guía metodológica para realizar consultas a niños, niñas y adolescentes que se encuentran en acogimiento residencial
| Guías | Horno Goicoechea, Pepa ; Romeo Biedma, Francisco Javier | 2021 |
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Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía (BOJA n.146, de 30.07.21)
| Legislación y jurisprudencia | Presidencia de la Junta de Andalucía | 2021 |
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Políticas públicas y participación de niños, niñas y jóvenes durante la pandemia desde un abordaje cualitativo: Argentina y Chile, 2020-2021
| Informes | Ciordia, Carolina ; Arpini, Emilia ; Roizen, Gabriela ; Vázquez, Melina ; Parra, Marcela Alejandra ; Palenzuela Fundora, Yadira | 2021 |
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Acuerdo de 29 de junio de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba la formulación del III Plan de Infancia y Adolescencia de Andalucía (BOJA n.127, de 05.07.21)
| Legislación y jurisprudencia | Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía | 2021 |
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El tiempo en la infancia y la adolescencia
| Nº de Publicación Periódica | | 2021 |
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#INJUCAMpropone más de 30 propuestas sobre Infancia, Juventud y Asociacionismo
| Folletos | Federación INJUCAM | 2021 |
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Percepciones y vivencias de escolares de 7 a 8 años del País Vasco durante la alerta sanitaria COVID-19
| Artículos | Tíscar-González, Verónica ; Santiago-Garín, Jaione ; Moreno-Casbas, Teresa ; Zorrilla-Martínez, Iñaki ; Nonide-Robles, Marta ; Portuondo-Jiménez, Janire | 2021 |
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Infancia, control social y derechos humanos: diez años de saberes en diálogo
| Monografías | López, Ana Laura (coord.) ; Magistris, Gabriela Paula (coord.) ; Viñas, Silvia (coord.) | 2021 |
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Estudiantes en pandemia. Informe 2020/2021 sobre educación y participación desde la perspectiva estudiantil
| Informes | Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE) | 2021 |
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