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POLICY BRIEF 2: Child and adolescent mental health. The State of Children in the European Union 2024
| Planes de acción | UNICEF | 2024 |
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Desigualdades de género en el consumo de ansiolíticos e hipnosedantes por parte de adolescentes en España un estudio transversal
| Artículos | Martínez Mendia, Xabi ; Bacigalupe de la Hera, Amaia ; Martín Roncero, Unai ; Barbuscia, Anna | 2023 |
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La innovación tecnológica aplicada al cuidado de la salud. La mirada de adolescentes y jóvenes
| Informes | Zaragozá Marquina, Ester ; Moliner Cros, Alba ; Sabín Galán, Fernando ; Díaz García, Iru | 2023 |
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Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (vol 10, nº 1)
| Nº de Publicación Periódica | | 2023 |
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Información sobre las autolesiones para adolescentes, familias y profesionales de la educación
| Guías | Unidad de Asesoramiento Científico-técnico (Avalia-t) de la Agencia Gallega para la Gestión del Conocimiento en Salud (ACIS) | 2022 |
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Estrategia de prevención, intervención y posvención de la conducta suicida en el ámbito educativo
| Guías | García-Ormaza, Jon ; Gabilondo Cuéllar, Andrea ; Jara Segura, Ana Berta ; Muela Aparicio, Alexander | 2022 |
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Evaluación y manejo clínico de las autolesiones en la adolescencia: protocolo basado en la evidencia
| Guías | Unidad de Asesoramiento Científico-técnico (Avalia-t) de la Agencia Gallega para la Gestión del Conocimiento en Salud (ACIS) | 2022 |
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Trastornos psiquiátricos de los niños y adolescentes en la consulta de Pediatría II
| Guías | Mardomingo Sanz, María Jesús | 2022 |
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Salud mental para todos y todas. Una estrategia preventiva infanto-juvenil, incluyendo las necesidades de la población con discapacidad intelectual y/o del desarrollo
| Recomendaciones | López Díaz, Irene ; Calero Gil, Almudena ; Pedreda Armengol, Isabel ; Herrán García, Iván ; León Allué, Luis ; Serralvo Zamora, Maribel ; Paz Cerezo, Manuel ; Díaz Sánchez, Cristina ; Sánchez Luque, Belén ; Gavilán Moreno, Maite | 2022 |
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La urgencia de un compromiso conjunto con la salud mental y el bienestar emocional de niños, niñas y adolescentes
| Recomendaciones | UNICEF España | 2022 |
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