Año: 2013
Título revista: Revista de educación
Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2013; septiembre-diciembre;
(362)
Idioma: Español
Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Formato: Web
Temáticas: Educación
Descriptores: educación, educación física, enseñanza primaria, rendimiento escolar, discriminación social, nuevas tecnologías, España, violencia escolar
Resumen:
SUMARIO
Investigaciones
- Jordi Pàmies Rovira. El impacto de los agrupamientos escolares. Los espacios de aprendizaje y sociabilidad de los jóvenes de origen marroquí en Barcelona
- María Ángeles de la Caba Collado y Rafael López Atxurra. La agresión entre iguales en la era digital: estrategias de afrontamiento de los estudiantes del último ciclo de Primaria y del primero de Secundaria
- José Manuel Cordero Ferrera, Eva Crespo Cebada y Francisco Pedraja Chaparro. Rendimiento educativo y determinantes según PISA: una revisión de la literatura en España
- Javier Gil Flores. Medición del nivel socioeconómico familiar en el alumnado de Educación Primaria
- Adriana Gewerc y Lourdes Montero. Culturas, formación y desarrollo profesional. La integración de las TIC en las instituciones educativas
- María José Díaz-Aguado Jalón, Rosario Martínez Arias y Javier Martín Babarro. El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización
- Juan Antonio Moreno Murcia, Teresa Zomeño Álvarez, Luis Miguel Marín de Oliveira, Luis Miguel Ruiz Pérez y Eduardo Cervello Gimeno. Percepción de la utilidad e importancia de la educación física según la motivación generada por el docente
- María José Luque Cubero y José Luis Lalueza Sazatornil. Aprendizaje colaborativo en comunidades de práctica en entornos de exclusión social. Un análisis de interacciones
- José Luis Arias Estero, Francisco Javier Castejón Oliva y Juan Luis Yuste Lucas. Propiedades psicométricas de la escala de intencionalidad de ser físicamente activo en Educación Primaria
- Álvaro Choi de Mendizábal y Jorge Calero Martínez. Determinantes del riesgo de fracaso escolar en España en PISA-2009 y propuestas de reforma
- Lorena Becerril Balín y Antoni Badia Garganté. La competencia informacional en la Educación Secundaria. Demanda de aprendizaje y resolución colaborativa de problemas relativos a la información con apoyo de las TIC
- Antonio Méndez-Giménez, Beatriz Sierra-Arizmendiarrieta y Jorge Mañana Rodríguez. Percepciones y creencias de los docentes de Primaria del Principado de Asturias sobre las competencias básicas
