Acoso escolar y ciberacoso: propuestas para la acción


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Año: 2014

Depósito legal: M 3180-2014

Autor: Orjuela López, Liliana

Otros autores: Cabrera de los Santos Finalé, Belkis ; Calmaestra Villén, Juan ; Mora-Merchán, Joaquín A. ; Ortega-Ruiz, Rosario

Lugar de Edición: Madrid

Editorial: Save the Children

Año de edición: 2014

Descripción Física: Gráf. y tablas

Páginas: 69 p.

Idioma: Español

Fuente: Save the Children

Formato: Electrónico

Temáticas: Convivencia y violencia

Otras temáticas: Ciberacoso, ciberbullying

Descriptores: derechos del niño, violencia escolar

Resumen:

El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y las niñas en el mundo, y tienen repercusiones negativas en su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos.

Todos los niños y las niñas sin excepción tienen el derecho a ser protegidos de todas las formas de violencia y al desarrollo de todo su potencial de aprendizaje en un ambiente seguro. Así lo consagra la Convención sobre los Derechos del Niño y lo desarrolla ampliamente la Observación General Nº 13 de 2012 del Comité de derechos del niño.

Este informe incluye el marco jurídico internacional y nacional, una investigación cualitativa con niños y niñas, recomendaciones a las instituciones públicas y una propuesta para elaborar un protocolo de Actuación (resumen sacadod el web de Save the Children).

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