Año: 2000
Autor: Piñeyro, María Luz
Año de edición: 200?
Páginas: 6 p.
Ámbito geográfico: Internacional
Idioma: Español
Fuente: Dirección General de Enseñanzas Escolares y Profesionales
Temáticas: Convivencia y violencia, Educación
Descriptores: discriminación social, integración social, marginación social, centros de enseñanza, conflicto escolar, programas de prevención, programas de integración
Resumen: La autora describe una situación conflictiva de discriminación en la escuela e intenta mediante una propuesta de actividades superar el conflicto utilizando la participación grupal y las experiencias de los alumnos y como guía al docente.