Año: 2023
ISBN (13): 978-84-19998-00-2
Depósito legal: H 271-2023
ISSN: 2990-384X | e-ISSN: 3020-1586
Autor: Ramírez García, Antonia ; Gutiérrez Arenas, Mª Pilar ; García Rojas, Antonio D. ; Salcines Talledo, Irina ; González Fernández, Natalia
Lugar de Edición: Sevilla
Editorial: Junta de Andalucía
Año de edición: 2023
Páginas: 36 p.
Serie: Guías Educomunicativas para Familias ; nº 1
Idioma: Español
Fuente: Junta de Andalucía
Formato: Electrónico
Temáticas: Tecnologías de la información y la comunicación, Red familiar
Descriptores: nuevas tecnologías, relaciones familiares, relaciones padres-hijo, internet, teléfono móvil
Resumen: La familia, como institución básica de la sociedad, constituye el primer contexto en el que los menores inician su relación con la tecnología y los contenidos digitales a través de las experiencias que les proporcionamos los progenitores. Por ello es necesario que las prácticas parentales digitales posibiliten anular o minimizar los riesgos que conlleva este nuevo universo mediático, así como incrementar y maximizar las potencialidades que permiten. Los padres y las madres somos quienes dejamos que accedan a Internet a una edad a la que no deberían, que tengan un smartphone cuando no tienen necesidad de ello y que se suscriban a una red social sin tener la edad legal permitida. Los adultos tenemos la responsabilidad de educar a nuestros hijos y/o hijas en este mundo tecnológico y digital, aunque nos supere y no sepamos mucho de él. Las administraciones públicas nos pueden ayudar a través de la puesta en marcha de programas, de la promulgación de normas legales o la publicación de guías didácticas como esta en la que encontrarás estrategias, orientaciones y/o sugerencias para facilitar la labor educativa, pero la responsabilidad es nuestra, de los padres y madres, y no la podemos delegar en nadie.
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