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El impacto de la vuelta a las aulas en el bienestar emocional del alumnado con trastorno del espectro del autismo durante la Covid-19 El impacto de la vuelta a las aulas en el bienestar emocional del alumnado con trastorno del espectro del autismo durante la Covid-19 InformesHernández Layna, Cristina ; Gutiérrez Ruiz, Cristina ; Verde Cagiao, María ; Plaza Sanz, Marta ; Vidriales Fernández, Ruth 2022
Combatir los discursos de odio a través de la educación. Foro Mundial Multilateral en línea: informe de la reuniónCombatir los discursos de odio a través de la educación. Foro Mundial Multilateral en línea: informe de la reuniónInformesUNESCO2022
Newsletter OIA Nº 17Newsletter OIA Nº 17BoletinesObservatorio de la Infancia en Andalucía (OIA)2022
Prevención del trastorno por juego de azarPrevención del trastorno por juego de azarGuíasNavas, Juan Francisco ; Perales, José César 2021
Sistema estatal de indicadores de la educación 2021Sistema estatal de indicadores de la educación 2021InformesGobierno de España. Ministerio de Educación y Formación Profesional2021
Prácticas y significados de la violencia filio-parental a partir del discurso de las familias afectadasPrácticas y significados de la violencia filio-parental a partir del discurso de las familias afectadasInformesFundación Atenea. Departamento de Innovación y conocimiento2019
"Educación En la Sombra" en España: cómo las clases particulares se están convirtiendo en un bien de primera necesidad"Educación En la Sombra" en España: cómo las clases particulares se están convirtiendo en un bien de primera necesidadResúmenesMoreno, Juan Manuel2022
Propuestas de Infancia para la XIV legislatura 2022: La infancia en el centro de las políticas públicasPropuestas de Infancia para la XIV legislatura 2022: La infancia en el centro de las políticas públicasRecomendacionesPlataforma de Infancia2022
Protocolo de intervención para la gestión de la medida de acogimiento familiarProtocolo de intervención para la gestión de la medida de acogimiento familiarGuíasDirección General de Infancia. Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. Junta de Andalucía2021
Newsletter OIA Nº 16Newsletter OIA Nº 16BoletinesObservatorio de la Infancia en Andalucía (OIA)2022