 | Ley 4/2021, de 27 de julio, de Infancia y Adolescencia de Andalucía (BOJA n.146, de 30.07.21) | Legislación y jurisprudencia | Presidencia de la Junta de Andalucía | 2021 |
 | Escritoras españolas. Nivel superior | Material didáctico | Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ; Qurtuba editores S. L. ; Grupo Amás | 2021 |
 | Derechos de la infancia. Nivel inferior | Material didáctico | Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ; Qurtuba editores S. L. ; Grupo Amás | 2021 |
 | Las mujeres en la sociedad. Nivel intermedio | Material didáctico | Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) ; Qurtuba editores S. L. ; Grupo Amás | 2021 |
 | Actividades socioeducativas y de apoyo a menores y jóvenes con medidas judiciales de medio abierto. Programación de actividades individuales y grupales de carácter presencial y online | Gráficos y tablas | Agencia de la Comunidad de Madrid para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor. Consejería de Justicia, Interior y Víctimas. Comunidad de Madrid | 2020 |
 | Habitar | Monografías | World Vision América Latina y El Caribe | 2021 |
 | I Estudio Nacional sobre la Educación Emocional en los Colegios en España (2021) | Estudios | Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada (Idiena) | 2021 |
 | Anti-bullying practices from the repository of the European platform for investing in children (EPIC) | Recomendaciones | Galimberti, Silvia ; Bruckmayer, Michaela | 2020 |
 | Reforzar la igualdad: guía para el regreso de las niñas a la escuela | Guías | The Malala Fund ; Plan International ; UNESCO ; UNGEI ; UNICEF | 2020 |
 | Dilo todo contra el bullying. II Estudio sobre la percepción del bullying en la sociedad española | Estudios | Totto ; Educar es Todo | 2021 |
