| 2020 | Recomendaciones de las distintas especialidades pediátricas de la Asociación Española de Pediatría acerca de la reincorporación a la escuela de los niños con enfermedades crónicas | Asociación Española de Pediatría (AEP) |
| 2020 | La Escuela en los tiempos de COVID-19: un enfoque desde la Salud Medioambiental Pediátrica | Comité de Salud Medioambiental, Asociación Española de Pediatría (AEP) |
| 2020 | Propuesta de actuación ante la detección de un síntoma sospechoso de COVID-19 en un centro escolar | Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) |
| 2020 | Propuesta de la Asociación Española de Pediatría-AEP en relación a la apertura gradual de las áreas de educación infanto juvenil (ACTUALIZACIÓN) | Asociación Española de Pediatría (AEP) |
| 2020 | Lineamientos para la reapertura de servicios integrales de atención a la primera infancia en tiempos de COVID-19 | Bedregal, Paula |
| 2020 | Operational guidance for the management of SARS-CoV-2 cases and outbreaks in schools and kindergartens | Working group: ISS, Ministero della Salute, Ministero dell’Istruzione, INAIL, Fondazione Bruno Kessler, Regione Emilia-Romagna, Regione Veneto |
| 2020 | COVID-19: Reimaginar la educación. Aprendizajes sobre los que construir el nuevo curso | UNICEF España |
| 2020 | La AECGIT ante la brecha digital y social en los contextos vulnerables y vulnerados (COVID-19) | Asociación de Enseñantes con Gitanos |
| 2020 | Orientación para familias sobre autorregulación emocional y alternativas para eliminar la violencia en la crianza | Onochie, Maite |
| 2020 | Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 para centros educativos en el curso 2020-2021 | Ministerio de Sanidad ; Ministerio de Educación y Formación Profesional |