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Impacto de la COVID-19 sobre niñas y niños a nivel local en Andalucía en 2020 InformesMármol, Salud ; Serrano, Helena2021
COVID-19 en Pediatría: valoración crítica de la evidencia InformesComité/Grupo de Pediatría Basada en la Evidencia de la AEP y AEPap2021
Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a la COVID-19 para centros educativos en el curso 2020-2021 RecomendacionesÁrea de Promoción de la Salud y Equidad de la Subdirección General de Promoción, Prevención y Calidad de la Dirección General de Salud Pública del Ministerio de Sanidad2021
Aniversario Covid-19: ¿Qué nos cuentan las familias? InformesAngulo, Gloria ; Weerwag, Nola2021
Estudiantes en pandemia. Informe 2020/2021 sobre educación y participación desde la perspectiva estudiantil InformesConfederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE)2021
Impacto socioeducativo del confinamiento y la enseñanza online en la infancia (3-12 años) a través de las percepciones de las familias de ANDALUCÍA InformesMérida Serrano, Rosario ; Olivares García, M.ª de los Ángeles ; González Alfaya, M.ª Elena 2021
COVID-19: Missing More Than a Classroom. The impact of school closures on children’s nutrition InformesBorkowski, Artur; Ortiz Correa, Javier Santiago; Bundy, Donald A. P.; Burbano, Carmen; Hayashi, Chika; Lloyd-Evans, Edward; Neitzel, Jutta; Reuge, Nicolas 2021
Estudi d'infància i adolescència. Anàlisi de l'estat actual de la garantia de drets a Catalunya EstudiosTandem Social de l’Estudi2021
Informe Cole Seguro: la seguridad de la educación durante el primer trimestre del curso 2020/2021 InformesPlataforma de Infancia ; Political Watch2021
Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia. Avance - 15 de enero InformesConsejo Escolar del Estado2021
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