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Unlocking Learning: the co-creation and effectiveness of a digital language learning course for refugees and migrants in Greece
| Informes | Karamperidou, Despina ; Theodorou, Nikoletta ; Dreesen, Thomas ; Brossard, Matt ; Kamei, Akito ; Ortiz Correa, Javier Santiago | 2020 |
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ESPAD Report 2019: results from the European School Survey Project on Alcohol and Other Drugs
| Informes | ESPAD Group | 2020 |
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De puertas adentro y de pantallas afuera. Jóvenes en confinamiento
| Estudios | Sanmartin, A. ; Ballesteros, J.C. ; Calderón, D. ; Kuric, S. | 2020 |
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(In)seguras online: experiencias de niñas, adolescentes y jóvenes en torno al acoso online
| Informes | Goulds, Sharon ; Gauer, Miriam ; Corr, Aisling ; Gallinetti, Jacqui | 2020 |
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Act now: experiences and recommendations of girls and boys on the impact of COVID-19
| Estudios | Bernheim, Rebekkah ; Padilla, Karina | 2020 |
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Hábitos de consumo de sustancias y adicciones comportamentales entre jóvenes y adolescentes madrileños. Explotación encuesta ESTUDES 2018 en la ciudad de Madrid
| Estudios | Ballesteros Guerra, Juan Carlos | 2020 |
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Barómetro Jóvenes y Expectativa Tecnológica 2020
| Informes | Ballesteros, J.C. ; Calderón, D. ; Kuric, S. ; Megías, I. ; Sanmartín, A. | 2020 |
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Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuo
| Monografías | Badia, Antoni ; Cabrera, Nati ; Espasa, Anna ; Fernández-Ferrer, Maite ; Guàrdia, Lourdes ; Guasch, Teresa ; Guitert, Montse ; Maina, Marcelo ; Raffaghelli, Juliana E. ; Romero, Marc ; Romeu, Teresa | 2020 |
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Familias y niños: el negocio de los canales de los niños youtubers
| Informes | Martínez Pastor, Esther ; Vizcaíno-Laorga, Ricardo ; Nicolás Ojeda, Miguel Ángel ; Serrano Maíllo, M.º Isabel ; García Maroto, Sofía | 2020 |
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Building on the Global Kids Online comparative research and a review of the existing evidence
| Informes | Stoilova, Mariya ; Khazbak, Rana ; Livingstone, Sonia | 2020 |
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