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Concilia-TIC: guía de buenas prácticas para el uso inteligente, óptimo y saludable de las nuevas tecnologías en la familia
| Guías | Martínez de Salazar Arboleas, Alma D. ; Gómez Becerra, Inmaculada ; Flujas Contreras, Juan Miguel | 2022 |
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The impact of digital experiences on adolescents with mental health vulnerabilities: a multimethod pilot study
| Monografías | Stoilova, Mariya ; Edwards, Christopher ; Kostyrka-Allchorne, Kasia ; Livingstone, Sonia ; Sonuga-Barke, Edmund | 2021 |
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Experiencias de los docentes de Educación Primaria en la alfabetización digital del alumnado
| Informes | Garmendia, Maialen ; Martínez, Gemma ; Karrera, Iñaki ; Larrañaga, Nekane ; Jiménez, Estefanía ; Olveira, Rubén ; Basasoro, Maitane ; Garitaonandia, Carmelo | 2021 |
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La guía de #SuMayorInfluencer. Cómo acompañar a tus hijas e hijos en su vida digital
| Guías | UNICEF España | 2021 |
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Impacto de la tecnología en la adolescencia: relaciones, riesgos y oportunidades. Un estudio comprensivo e inclusivo hacia el uso saludable de las TRIC
| Estudios | Andrade Pérez, Belén (coord.) ; Guadix García, Ignacio (coord.) ; Rial Boubeta, Antonio (dir. científica) ; Suárez Lorenzo, Fernando (dir. soporte tecnológico) | 2021 |
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Diagnóstico para la acción. Mapeo de centros de difícil desempeño y análisis de competencias digitales de las familias en situación de vulnerabilidad
| Informes | Roots for Sustainability (R4S) ; ÀreaQ - Avaluació i Recerca Qualitativa | 2021 |
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The Truth Gap / (Des)informadas online. Cómo la desinformación y la información errónea online afectan a la vida, el aprendizaje y el liderazgo de las niñas, adolescentes y mujeres jóvenes
| Informes | Plan International España | 2021 |
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Boletín Informativo nº 86: Adicciones sin sustancia
| Boletines | Observatorio de la Infancia en Andalucía (OIA) | 2021 |
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Barómetro Jóvenes y Tecnología 2021. Trabajo, estudios y prácticas en la incertidumbre pandémica
| Informes | Calderón, Daniel ; Kuric, Stribor ; Sanmartín, Anna ; Megías, Ignacio | 2021 |
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Tecnologías, incertidumbres y oportunidades en la integración online/offline. Una aproximación cualitativa a los y las jóvenes durante la pandemia
| Informes | Lasén, Amparo ; Megías, Ignacio | 2021 |
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