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PISA 2025 Results (Volume I): Future-Ready Students
| Informes | Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) | 2026 |
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PISA 2025. Programa para la evaluación internacional de los estudiantes. Informe español
| Informes | Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) | 2026 |
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Propuestas de infancia para la XV legislatura 2026
| Recomendaciones | Plataforma de Infancia | 2026 |
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Contar con la infancia es una emergencia. La infancia y adolescencia también sufren emergencias en España
| Memorias | Contreras Redondo, Lara ; Gómez Moreno, Sandra ; Santana Martínez, José | 2026 |
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Informe sobre el riesgo climático para la infancia 2026. Resumen ejecutivo
| Resúmenes | UNICEF | 2026 |
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Modo emergencia activado: preparación y actuación en contextos de emergencia
| Guías | Grupo Asesor de UNICEF España | 2025 |
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Voces que cuentan: recomendaciones para integrar a la infancia y juventud en la política climática internacional
| Informes | Mini, Margherita | 2025 |
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Nacer durante la crisis climática 2. Una vida sin precedentes: proteger los derechos de la niñez en un clima cambiante
| Estudios | Bogado Duffner, Martina ; Cavitte, Marie ; Grant, Luke ; Strømsø, Ida ; Thiery, Wim ; Wakefield, Jack | 2025 |
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Propuestas de infancia para la XV legislatura 2025
| Recomendaciones | Plataforma de Infancia | 2025 |
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Calidad del aire en zonas especialmente sensibles: entornos escolares y centros de salud. Campaña de ciencia ciudadana realizada entre noviembre 2024 y enero 2025
| Informes | García Olmo, Francisco ; Angulo Tajadura, Garbiñe ; Gutiérrez González, Edu ; Díaz Rodríguez, Jesús ; Navarro, Dídac ; Sánchez Raba, José Antonio ; Cuena, Luis ; Navascués, Eduardo ; García, Alberto ; Mier Aras, Pedro Luis ; González Bargaña, Manu ; | 2025 |
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