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Clases más pequeñas: impactos limitados para inversiones elevadas. Un estudio causal sobre su efecto en alumnos, docentes y padres
Informes
Montalbán Castilla, José
2026
El derecho a la educación inclusiva está en peligro. Más necesidades sin más recursos es igual a peor atención educativa y a sobrecarga del sistema y de sus profesionales. Inicio de curso 2025-2026
Informes
Federación de Enseñanza de CCOO
2025
Education at a Glance 2025: OECD Indicators
Informes
Organisation for Economic Co-Operation and Development (OCDE)
2025
Importancia del uso de libros en la educación: un análisis basado en PISA 2022
Informes
Sanz, Ismael ; Choi, Álvaro
2025
Informe mundial sobre el personal docente: afrontar la escasez de docentes y transformar la profesión
Informes
UNESCO ; Equipo Internacional de Tareas sobre Docentes para la Educación 2030 ; Fundación SM
2025
Combatir el discurso de odio a través de la educación: una guía para los responsables de la formulación de políticas
Guías
UNESCO
2024
Resultados del test de nivel de comprensión lectora 2024
Informes
Proyecto Leobien
2024
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2024. Informe español
Informes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)
2024
Educación inclusiva global
Monografías
Collet Sabé, Jordi (coord.) ; Naranjo Llanos, Mila (coord.) ; Soldevila Pérez, Jesús (coord.)
2024
La educación que vence a la pobreza. Una agenda de políticas educativas para el bienestar y el progreso de las personas
Informes
Alegre, Miquel Àngel ; Morató, Laura
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