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Resultado de la búsqueda

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Menores viviendo una guerra: guía para crear un paraguas de protección psicológica GuíasFausor de Castro, Rocío ; Morán Rodríguez, Noelia ; Cobos Redondo, Beatriz ; Gesteira Santos, Clara ; Navarro-McCarthy, Ashley ; Altungy Labrador, Pedro Rafael ; Liébana Puado, Sara ; Sanz-García, Ana ; Sánchez Marqueses, José Manuel ; García de Mari2022
Acciones para heroínas. Guía de charlas serias con los niños para acompañar en la lectura de Mi heroína eres tú, ¿cómo pueden los niños luchar contra la COVID-19? GuíasGrupo de Referencia sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Situaciones de Emergencia del Comité Permanente entre Organismos (IASC MHPSS RG) 2021
Mi héroe eres tú 2021: ¡Cómo las niñas y los niños pueden cultivar y compartir sentimientos de esperanza en medio de la pandemia de COVID-19! Material didácticoGrupo de Referencia sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Situaciones de Emergencia del Comité Permanente entre Organismos (IASC MHPSS RG) 2021
The State of the World’s Children 2021: On My Mind - Promoting, protecting and caring for children’s mental health InformesUNICEF2021
The Silent Pandemic: the Impact of the COVID-19 Pandemic on the Mental Health and Psychosocial Wellbeing of Children in Conflict-Affected Countries EstudiosHaddad, Nadine ; Hanson, Eamonn ; Naserian Koyiet, Phiona 2021
Guía psicoeducativa para padres de niños con cáncer GuíasFundación Olivares2021
Guía de buenas prácticas del Equipo de Valoración en Atención Temprana (EVAT) de Bizkaia GuíasEquipo de Valoración en Atención Temprana (EVAT) de Bizkaia2021
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (vol 8, nº 1) Nº de Publicación Periódica 2021
Adversidad y adaptación en niños y niñas en acogimiento familiar: funciones ejecutivas, comprensión de las emociones y representaciones de apego Tesis doctoralesCarrera García, Pablo T.2020
Beyond Masks: Societal impacts of COVID-19 and accelerated solutions for children and adolescents InformesUNICEF Office of Research - Innocenti2020
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