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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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Programa-guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales


1960

Año: 2009

Depósito legal: M 33.098-2009

Autor: Martínez González, Raquel-Amaya

Lugar de Edición: Madrid

Editorial: Gobierno de España. Ministerio de Sanidad y Políticas Sociales

Año de edición: 2009

Páginas: 373 p.

Idioma: Español

Fuente: Gobierno de España. Ministerio de Sanidad y Políticas Sociales

Formato: Electrónico

Temáticas: Educación

Otras temáticas: Competencia emocional

Descriptores: educación, enseñanza, adultos, relaciones familiares, convivencia

Resumen: En las últimas décadas, la sociedad española viene experimentando importantes cambios en las dinámicas de convivencia e interacción social entre las personas que afectan al comportamiento familiar.

Aunque estos cambios han aportado mejoras, no cabe duda que han requerido que las personas modifiquen muchos de sus patrones de comportamiento para adaptarse a los nuevos retos sociales. En ocasiones, este proceso no ha resultado fácil como se creía, dado el modo en que se conciben las relaciones mutuas, propiciando desencuentros entre padres, madres e hijos y educadores.

Ante estos procesos de cambio, ha sido preciso plantear nuevas soluciones dirigidas a comprender las causas y mejorar las relaciones de la convivencia familiar. Con este propósito se impulsó desde el Departamento de Ciencias de la Educación la elaboración de una investigación sobre Estrategias para prevenir y afrontar conflictos en las relaciones familiares (padres e hijos), a través de un convenio de colaboración con la Universidad de Oviedo.

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