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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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Participación de la infancia y la adolescencia. Guía para la facilitación y los entornos educativos


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Año: 2021

Depósito legal: NA 2429-2021

Autor: Bernia, Elena ; Cruz, Paloma de la

Lugar de Edición: Pamplona

Editorial: Departamento de Presidencia, Igualdad, Función Pública e Interior. Gobierno de Navarra

Año de edición: 2021

Páginas: 146 p.

Idioma: Español

Fuente: Navarra.es - Gobierno Abierto de Navarra

Formato: Electrónico

Temáticas: Participación social

Descriptores: educación, medio escolar, participación social, derechos del niño, participación de la infancia

Resumen:

Siendo conscientes de la dificultad de llevar a cabo procesos participativos en asuntos públicos, y en especial en colectivos en donde la participación no ha sido la forma habitual de relación, como es el de la infancia y la adolescencia desde el Servicio de Gobierno Abierto y Atención a la Ciudadanía, adscrita a la Dirección General de Presidencia y Gobierno Abierto, se ha elaborado la presente herramienta de apoyo para avanzar en este tipo de procesos. El documento que ahora se presenta ha sido elaborado con las conclusiones y experiencias adquiridas tras el pionero, ambicioso y satisfactorio proceso de participación con niñas, niños y adolescentes que se llevó a cabo en la elaboración del anteproyecto de la ley foral de la infancia. 

La guía se ha divido en dos volúmenes, uno dirigido a las administraciones públicas y otra para las personas educadoras y facilitadoras de los procesos de participación con la infancia y la adolescencia. En este volumen, se comparte con las personas educadoras y facilitadoras, una guía que te aportará información, tips y material para que puedan conocer cuáles son las características de los procesos dirigidos a niñas, niños y adolescentes y cómo abordarlos. 


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