Año: 2024
Autor: Agencia Española de Protección de Datos (AEPD)
Lugar de Edición: Madrid
Editorial: Agencia Española de Protección de Datos (AEPD)
Año de edición: 2024
Páginas: 17 p.
Idioma: Español
Fuente: Agencia Española de Protección de Datos (AEPD)
Formato: Electrónico
Temáticas: Educación, Tecnologías de la información y la comunicación
Descriptores: educación y enseñanza, educación, educación infantil, enseñanza primaria, enseñanza secundaria, centros de enseñanza, teléfono móvil
Resumen:
En esta guía la AEPD analiza las implicaciones que puede tener el uso de esta tecnología y qué principios deben cumplir los centros docentes y las autoridades educativas para que el tratamiento de datos personales derivado del uso de estos dispositivos respete la normativa de protección de datos. Estas orientaciones están dirigidas a las autoridades educativas, equipos directivos de centros escolares, docentes y familias.
Actualmente, en los centros educativos es frecuente el uso de teléfonos móviles o tabletas, a menudo propiedad del alumnado o sus familias. En muchos casos, los servicios y productos que se utilizan en los centros como método didáctico tratan grandes volúmenes de datos personales que se alojan en la nube por parte de terceros más allá del propio centro o autoridad educativa.
Estos dispositivos pueden recopilar numerosos datos del alumnado, como identificadores de dispositivos, cuentas de usuario, geolocalización, hábitos de uso, etc., información que puede ser tratada con propósitos distintos de la función educativa. En este sentido, la AEPD subraya que el tratamiento de esta información debe cumplir con lo establecido en el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD).
Las orientaciones recogen las situaciones que pueden darse con relación a la regulación del uso de teléfonos móviles en los centros (que se prohíba o limite la posibilidad de llevar dispositivos; que se usen en el aula a requerimiento del profesorado o que exista ausencia de regulación sobre su uso) y las responsabilidades que conllevan cada una de ellas.
