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| | Título | Tipo | Autor | Año |
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Informe anual de la Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños
| Informes | [Maalla M’jid, Najat] | 2021 |
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Pasos hacia una alimentación más sostenible y saludable en la primera infancia: guía para familias
| Guías | Caballero de León Gómez, Virginia | 2021 |
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Improving early childhood development: WHO guideline
| Guías | World Health Organization (WHO) | 2020 |
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Kiko and the Hand. Training for Trainers Manual. Protective Teachers, Protected Children: Preschool Training to Prevent Child Sexual Abuse
| Manuales | Romeo-Biedma, F. Javier ; Horno, Pepa | 2020 |
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Avances en el desarrollo de la primera infancia (2020)
| Nº de Publicación Periódica | Buckingham, Frances (ed.) | 2020 |
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Lineamientos para la reapertura de servicios integrales de atención a la primera infancia en tiempos de COVID-19
| Recomendaciones | Bedregal, Paula | 2020 |
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Informe anual de la Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños
| Informes | [Maalla M’jid, Najat] | 2020 |
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Apoyando a los niños y niñas pequeños a enfrentar los cambios: orientaciones para padres, madres y otros cuidadores en tiempos de COVID-19
| Guías | Núñez, Patricia (coord.) | 2020 |
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Construir para que perdure: un marco a favor de la educación preescolar de calidad y universal
| Monografías | UNICEF | 2020 |
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Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura (vol. 19, nº 1)
| Monografías | | 2020 |
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