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La atención educativa en los colegios públicos rurales: retos y oportunidades. Informe Especial InformesDefensoría de la Infancia y la Adolescencia de Andalucía2023
¿Qué opinan los niños, niñas y adolescentes? Resultados de la tercera edición del Barómetro de Opinión de Infancia y Adolescencia 2021-2022 InformesRivera, Francisco ; Luna, Sara ; Ramos, Pilar ; Moreno, M. Carmen ; Salado, Vanesa ; Moreno-Maldonado, Concepción ; Paniagua, Carmen ; Ciria-Barreiro, Esther ; Leal-López, Eva ; Villafuerte-Díaz, Ana Mª ; Velo, Sheila 2022
Sinergias sobre prevención e intervención del suicidio y/o conductas autolíticas en adolescentes GuíasFernández Fernández, Lucía 2022
Guía para la promoción de la salud mental y la prevención del suicidio adolescente en centros educativos GuíasGutierrez Crespo, Ernesto ; Vadillo Vicente, Vanesa ; Gómez Grávalos, Idoia 2022
Aprendizaje dialógico y convivencia escolar. Guía para las escuelas GuíasGarcía Yeste, Carme ; García Carrión, Rocío2022
El comedor escolar en Andalucía: la visión de las familias InformesGiamello, Clarisa (coord.)2022
El comedor escolar en España: la visión de las familias InformesGiamello, Clarisa (coord.)2022
Recomendaciones para trabajar la Ciberconvivencia en los centros educativos RecomendacionesGrupo de Trabajo de Ciberconvivencia del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar2022
Igualdad y violencia contra las mujeres en la adolescencia en España. El papel de la escuela InformesDíaz-Aguado, María José ; Martínez Arias, Rosario ; Martín Babarro, Javier ; Falcón, Laia 2022
Las cifras de la educación en España. Estadísticas e indicadores. Edición 2022 AnuariosGobierno de España. Ministerio de Educación y Formación Profesional2022
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