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Infografía: Menores de edad en Andalucía 2021. Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) Gráficos y tablasObservatorio de la Infancia en Andalucía (OIA)2021
Educación. Informe OIA 2021 InformesGómez-Domínguez, David 2021
Propuestas inclusivas para la intervención con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) MonografíasDepartamento de Educación del Gobierno Vasco2021
Guía para el acceso a la salud y a la atención sanitaria de las mujeres y niñas con discapacidad GuíasFundación Cermi Mujeres2021
Escala SIS-C de evaluación de las necesidades de apoyo para niños y adolescentes con discapacidades intelectuales y del desarrollo MonografíasVerdugo Alonso, Miguel Ángel ; Arias Martínez, Benito ; Guillén Martín, Verónica Marina ; Amor González, Antonio Manuel ; Aguayo Romero, Virginia ; Vicente Sánchez, Eva ; Jiménez Navarro, Pedro 2021
Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC.AA. a través de la revisión de la normativa InformesHernández Rodríguez, Juana María ; de la Torre González, Belén ; Martín Ortega, Elena2021
Combatting the costs of exclusion for children with disabilities and their families InformesMont, Daniel2021
El papel de los centros de educación especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal InformesMuñoz, Yolanda ; Martín, Elena ; Palomo, Raquel ; Echeita, Raúl 2020
Covid-19. Educación inclusiva y personas con discapacidad: fortalezas y debilidades de la teleeducación MonografíasMoreno-Rodríguez, Ricardo (coord.) ; Tejada, Antonio (coord.) ; Díaz-Vega, Miriam (coord.) 2020
Cómo implementar la teleintervención en la atención temprana GuíasPlena inclusión España2020
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