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Educación. Informe OIAA 2024
| Informes | Gómez-Domínguez, David | 2025 |
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152 propuestas para situaciones de aprendizaje ecosociales
| Guías | Gómez Chuliá, Carlos ; Morán Cuadrado, Charo ; González Reyes, Luis | 2025 |
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Responsabilidades y obligaciones en la utilización de dispositivos digitales móviles en la enseñanza infantil, primaria y secundaria
| Recomendaciones | Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) | 2024 |
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Infografía: Menores de edad en Andalucía 2024. Educación
| Gráficos y tablas | Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía (OIA-A) | 2024 |
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Educación. Informe OIA-A 2024
| Informes | Gómez-Domínguez, David | 2024 |
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Guía para la elaboración de un Plan de fomento de la lectura en un centro de Educación Primaria
| Guías | Fundación Germán Sánchez Ruipérez ; López Royo, Raquel | 2024 |
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La importancia de la familia. Guía didáctica para docentes de educación primaria
| Guías | Fundación Márgenes y Vínculos | 2024 |
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El alumnado con autismo. Guía de orientaciones generales para equipos docentes en educación primaria y secundaria
| Guías | Casas García, Marta de las ; Verde Cagiao, María ; González de Rivera, Teresa ; Hernández Layna, Cristina | 2023 |
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Infografía: Menores de edad en Andalucía 2023. Educación
| Gráficos y tablas | Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía (OIA-A) | 2023 |
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Nuevo Currículo andaluz: enseñanzas de régimen general. Documento de Asesoramiento a los Centros e Información a la Comunidad Educativa
| Recomendaciones | Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía | 2023 |
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