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Resultado de la búsqueda

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 TítuloTipoAutorAño
Guía emocreativa para una vuelta al cole desde el corazón GuíasFernández Hernández, Antonio F.2020
Policy Brief: Education during COVID-19 and beyond InformesUnited Nations2020
COVID-19: How prepared are global education systems for future crises? InformesMemon, Asif Saeed ; Rigole, Annika ; Nakashian, Taleen Vartan ; Taulo, Wongani Grace ; Chávez, Cirenia ; Mizunoya, Suguru2020
COVID-19: How are Countries Preparing to Mitigate the Learning Loss as Schools Reopen? Trends and emerging good practices to support the most vulnerable children InformesNugroho, Dita ; Pasquini, Chiara ; Reuge, Nicolas ; Amaro, Diogo2020
La escuela que viene. Reflexión para la acción InformesFundación Santillana2020
Promising practices for equitable remote learning Emerging lessons from COVID-19 education responses in 127 countries InformesDreesen, Thomas ; Akseer, Spogmai ; Brossard, Mathieu ; Dewan, Pragya ; Giraldo, Juan-Pablo ; Kamei, Akito ; Mizunoya, Suguru ; Ortiz Correa, Javier Santiago 2020
Parental Engagement in Children’s Learning: Insights for remote learning response during COVID-19 InformesBrossard, Mathieu ; Cardoso, Manuel ; Kamei, Akito ; Mishra, Sakshi ; Mizunoya, Suguru ; Reuge, Nicolas 2020
Escenarios de evaluación en el contexto de la pandemia por la COVID-19: la opinión del profesorado InformesTrujillo Sáez, Fernando ; Fernández Navas, Manuel ; Segura Robles, Adrián ; Jiménez López, Manuel2020
Gamificación transmedia para la divulgación científica y el fomento de vocaciones procientíficas en adolescentes ArtículosPérez-Manzano, Antonio ; Almela-Baeza, Javier 2018
The Experiential Library: the future of family learning InformesMacfarland, Caroline ; Owen, Katy 2017
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