.

 

 

Mesa de participación infantil y programa de visitas escolares en el Hospital San Agustín (Linares)

Impulsa: Unidad de Pediatría y Aula Hospitalaria del Hospital San Agustín, Linares (Jaén)

Desde el enfoque basado en Derechos de la Infancia, a partir del año 2016 el Servicio de Pediatría y el Aula Hospitalaria del Hospital San Agustín de Linares (Jaén) idearon e iniciaron un proyecto consistente en la organización de una serie de visitas escolares para que el alumnado de educación Primaria, Secundaria y Ciclos Formativos de la localidad y de los alrededores puedan conocer el centro hospitalario y, desde este “conocer”, también participar en ámbitos relacionados con la infancia del Hospital (equipamiento, información, ocio…).
Estas visitas nos permiten contar con una participación infantil y juvenil que nos aporte y ayude a mejorar aquellos elementos que las y los estudiantes destacan en cada una de estas visitas. A través de un primer cuestionario que cumplimentan antes de las visitas, podemos averiguar el grado de conocimiento que tienen de lo que nuestro hospital representa y de la labor que realiza para la población. Una vez finalizada la visita, cuando vuelven a sus centros, cumplimentan un segundo cuestionario a través del cual nos aportan aquellas aquellas ideas y sugerencias que les parecen más interesantes para el Hospital, después de conocernos. El objetivo fundamental de estos cuestionarios “pre y post visita” es potenciar la participación, recabar sus opiniones y encontrar mecanismos que permitan incorporar sus propuestas en el funcionamiento de este complejo sanitario.
A partir de este proyecto, se iniciaron en 2018 las Mesas de Participación Infantil con colegios e institutos del área próxima al Hospital. Las Mesas de Participación Infantil cuentan con personas de 9 a 12 años, elegidas en sus aulas (2 alumnas o alumnos por nivel educativo). Las Mesas de Participación se llevan a cabo contando con el/la director/a del centro educativo, jefe/a de estudios, UTS del Hospital, jefe/a de pediatría, profesor/a del Aula Escolar hospitalaria y 14 niños/as. Los niños y niñas trabajan los temas propuestos en sus Aulas y hacen una recogida de propuestas que luego son debatidas en las Mesas de Participación Infantil semestrales. En cada Mesa se da cuenta de las propuestas, avances, dificultades… y se comparte información al respecto.

 

Leer más

Forma Joven / DINO

Impulsa: Proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural

La iniciativa DiNo ha sido llevada a cabo en el Distrito Norte de Granada con un enfoque comunitario para la reflexión-acción sobre la regeneración del espacio urbano, propiciando un proceso que ha culminado en una propuesta de construcción de un parque saludable en el barrio de Cartuja mediante la participación de alumnado de puntos juveniles del programa Forma Joven.

WebProyectoICI

Leer más

Red Dédalo

Impulsa: Consejería de Salud de la Junta de Andalucía

Red Dédalo nace con el objetivo de ser punto de encuentro, intercambio de información, formación, conocimiento, experiencias e iniciativas sobre participación, autonomía y derechos de la infancia en las políticas y estrategias de salud. El proyecto Dédalo pretende animar a los servicios sanitarios a desarrollar estrategias activas para favorecer la inclusión del enfoque de derechos de la infancia en el Sistema Sanitario Público de Andalucía, en particular en lo concerniente al derecho de los niños a recibir asistencia sanitaria en condiciones adaptadas a su edad y al derecho a ser escuchados e incorporar sus opiniones, experiencias y visiones en planes y programas que se dirigen a este grupo  de la población.

Antonio Garrido Porras. Asesor Técnico de Salud Pública. Consejería de Salud. Junta de Andalucía.

Leer más

Parlamento Infantil ¿Cómo quiero mi hospital?

La Red Asistencial de la Provincia de Biobío en Chile, en el marco de la Estrategia del Hospital Amigo, ha impulsado una serie de actividades enfocadas a humanizar la atención y mejorar el trato hacia las personas para las que trabajan. En este contexto, el Parlamento Infantil incorpora la voz de la población más joven, para que desde su perspectiva, niños, niñas y adolescentes puedan opinar y proponer mejoras para su hospital.

 

 

Leer más